Caracteres de la ciencia

CARACTERES DE LA CIENCIA

CARACTERES DEL CONOCIMIENO CIENTÍFICO-PARTE I

Con respecto a la CIENCIA como SABER. ¿Qué es saber? Significa que co­­­­­nocemos las cosas tal como ellas son o tal como aparecen?. El saber ¿está teñido de nuestras creencias?¿de dónde provienen nuestros saberes? ¿ qué tipos de saberes existen? La ciencia refiere a un saber pretendidamente objetivo y sistemático,aunque no un saber total.

¿LA CIENCIA ES OBJETIVA?
Algo es OBJETIVO cuando se puede hablar de ello con sentido, situándolo en un universo de comunicación, en un lenguaje, en una cultura; si existiera un objeto que no pudiera ubicarse dentro de un lenguaje, sería una visión puramente subjetiva e incomunicable. ”El mundo se convierte en objetos en las comunicaciones culturales, así, la objetividades RELATIVA a una cultura.(Fourez).
Castoriadis habla de “institución imaginaria del mundo” según la cual se estructura la realidad de determinada sociedad, estructura en la cual se insertan los objetos adquiriendo sentido en una manera común de concebirlos y describirlos. La objetividad es relativa pero no individual.
No es posible expresar el mundo según la subjetividad de cada uno, sino desdeuna visión admitida comunitariamente. Ser objetivo implica estar involucrado en la trama social, la objetividad requiere consenso social, y eso permite comunicarla a otros. Según Bachelard “la objetividad no se puede separar de los caracteres sociales de la prueba”; la objetividad se da en las convenciones sociales, no es absoluta ni tampoco subjetividad individual. La observación es unaconstrucción social relativa a un proyecto cultural.
Los científicos observan el mundo desde su propio universo cultural y lingüístico, desde sus proyectos individuales y colectivos (Prigogine),la neutralidad es una ficción. La “objetividad” del modelo científico está dada por su posibilidad de ser utilizado dentro de una comunidad científica que sabe aplicarlo.
“lo que proporciona la objetividad es suconformidad con una regla socialmente admitida “,así, las observaciones científicas aceptadas son las que siguen las reglas acordadas por la comunidad científica.
La objetividad de las ciencias no nos habla de imparcialidad sino del carácter público y convencional de la actividad

¿EL O LOS MÉTODOS?
LA CIENCIA ES METÓDICA:
“La peculiaridad de la ciencia tiene que consistir en el modo comoopera para alcanzar algún objetivo determinado, o sea, el MÉTODO CIENTÍFICO y en la finalidad para la cual se aplica dicho método”(Bunge-“La investigación científica).
Un método es un proceso regular y repetible para lograr algo. La idea de método no es nueva, aparentemente data de la Grecia antigua si recordamos por ejemplo el método de Arquímedes para calcular áreas de figuras, pero el conceptode método se difunde y consolida a partir del S XVII con la concepción moderna de la ciencia. La modernidad funda un método único que aleja del error acercándonos a la verdad o certeza.
Fue Bacon quien primeramente se dedicó a diseñar un método de investigación de la naturaleza, que debe partir de la observación realizada bajo determinadas condiciones que implica liberar la mente de prejuicios(ideas a priori que se aceptan sin ser sometidas a prueba)para hacer posible la ciencia(método inductivo: se extraen conclusiones a partir de las observaciones).Descartes en cambio, no creía en la inducción sino en el análisis matemático y la deducción.
Galileo encontró el camino de la ciencia experimental coordinando la vía teórica (matemáticas) y la experimental (con aparatos de su invención)quefundamentan el método hipotético-deductivo.
Le corresponde a Newton culminar la obra de Bacon y Galileo con su visión del mundo que explicaba los fenómenos por el movimiento y la materia, dando unidad al universo, estudia regularidades que rigen un universo concebido mecánicamente. Este estudio de los fenómenos es un aporte fundamental que permite abandonar interpretaciones teológicas o...