caracteristicas clave de escuelas efectivas

Páginas: 2 (440 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2014
CARACTERISTICAS CLAVE DE LAS ESCUELAS EFECTIVAS
Pam Sammons

1. Liderazgo profesional
En el liderazgo, resulta fundamental el papel que juegan los lideres, su estilo gerencial, su relación conla visión, valores y metas de la escuela y su manera de abordar el cambio.
Tres características asociadas con el liderazgo exitoso:
Fuerza en los propósitos
Involucrar al cuerpo académico en latoma de decisiones.
Autoridad profesional en los procesos de enseñanza-aprendizaje

2.-vision y objetivos compartidos
La investigación ha demostrado que las escuelas son más efectivas cuando elpersonal construye un consenso sobre los objetivos y valores de la escuela y los pone en práctica mediante formas solidas de colaboración en el trabajo y la toma de decisiones.

3.-ambiente deaprendizaje
El ethos de una escuela está determinado en parte por la visión, los valores, los objetivos de los maestros, la forma en que trabajan juntos y por el clima en que se desempeñan los alumnos: elambiente de aprendizaje.

4.-enseñanza con propósito
La calidad de la enseñanza es un elemento central de la escolaridad efectiva.
La enseñanza con propósito tiene una serie de elementos como:organización eficiente, claridad de propósito, lecciones estructuradas y práctica adaptable.
5.-expectativas elevadas
Una de las principales características de las escuelas efectivas se refiere a laexistencia de expectativas positivas acerca del aprovechamiento de los estudiantes.

6.-Refornzamiento positivo
El reforzamiento, ya sea en términos de patrones de disciplina o deretroalimentación a los alumnos, es un elemento importante de la escolaridad efectiva.
Los premios y otros incentivos positivos están más asociados con la probabilidad de mejores resultados que el castigo.7.-seguimiento de avances
Mecanismos bien establecidos para evaluar el funcionamiento y adelanto de los alumnos, de los grupos y de la escuela en general, así como de los programas de mejoramiento, son...
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