Caracteristicas De La Educacion Basada En Cometencias

Las características centrales del enfoque basado en la EBC.

Autor: Ing. Jesús Antonio García Castellanos
Nogales, Sonora a 26 de Febrero de 2012

CARACTERÍSTICAS DEL MODELO DE ESCUELATRADICIONAL

FACTORES A CONSIDERAR:
Rol del alumno
Estudio de los contenidos
Rol del Profesor
Planeación y/o evaluación

Fortalezas esperadas(Aspectos positivos del modelo según los referentesteóricos) | * Se convierte en el principal protagonista del aprendizaje. * Trabaja en equipos cooperativos. * libertad para que salga la actividad, la creatividad, la autonomía, la espontaneidad, lainvestigación, la observación. * El Alumno es un sujeto activo. * Aprendizaje mediado por las nuevas tecnologías de la información y comunicación. | * El Aprendizaje se centra en la solución deproblemas auténticos. * Este modelo está centrado en las competencias y no en los contenidos, además de favorecer los intereses de los estudiantes. * Las competencias enseñan la teoría vinculada ala práctica. * Educar significa desarrollar conocimientos, habilidades, actitudes y valores en los educandos. | * Es innovador y fomenta la participación y toma en cuenta la diversidad dealumnos. * El Profesor rechaza el papel protagónico y adopta un rol de “facilitador del aprendizaje”. * El paidocentrismo sustituye al magistrocentrismo. * Utiliza las nuevas tecnologías y se actualizay prepara constantemente durante su vida. * El Profesor domina la materia y las técnicas pedagógicas a la perfección. * Considera las estapas y ritmos de aprendizaje de cada alumno. | * Seprescinde en lo posible de los libros, y la escuela se convierte en la vida misma. * Evaluación sumativa y formativa dirigida a los resultados de las competencias. * La evaluación se centra más enlos procesos que en los contenidos. * la escuela es vista como fuente de experiencia, actividad y estimulación para el aprendizaje. |
Debilidades esperadas(Aspectos negativos del modelos según...