Caracteristicas de la educacion

 Características de la educación:

Etimológicamente

Educo, as, are “criar, cuidar, nutrir, formar…”
Educo, is, ire “estirar, hacer salir, llevar, conducir…”
1) Capacidad subjetiva:
Capacidad delser humano de formarse, desarrollarse y desenvolver su personalidad, denominada EDUCABILIDAD. Supone capacidad de “educarse” y “ser educado”.
Capacidad de ayudar a la formación por parte de losagentes educativos se denomina EDUCATIVIDAD.

2) Carácter conductivo:
Se refiere al guiaje transformativo de la persona y se relaciona con el sentido etimológico de la palabra educación: educare yeducere justifican el cuidado y conducción externa y transformación y conducción interna.
El “conducirse” es posibilitador de “ser conducido”. El carácter conductivo no implica coacción.

3) Vía deperfeccionamiento:
Implica un sistema abierto en el que se crean nuevas formas de conocimiento; promueve la evolución del sistema educativo, la formación integral del educando y el cambio social,elevando el nivel cultural.

4) Función receptiva y activa:
Se trata de la captación de información proveniente de diversas fuentes, especialmente de los agentes educativos.
Quien realiza la accióneducadora transformando la información es el educando.

5) Orientación a patrones o valores:
Pueden ser normas o modelos a los que se tiende como finalidad de la acción educadora. Pueden considerarse“relacionantes” entre la estructura, la función y el medio en que el sistema funcional actúa.
Presuponen una ideología, concepción del hombre, del mundo y la vida.

6) Intencionalidad:
Sin intención deedicar no habría educación. Hace referencia al agente educativo y a la voluntad y conciencia del educando.
Plantea los fines de la educación: intrínsecos, de mediación y extrínsecos o de relación.7) Continuidad:
Se refiere a todas las etapas de la vida.

8) Gradación:
Se trata de la progresión gradual.
Tiene dimensión vital, prospectiva y autoconductiva.
Tiene función integradora, ética y...