CARACTERISTICAS DE LOS NI OS

















Cuando los niños pequeños entran por primera vez en el sistema escolar, pasan por una variedad de cambios sociales y emocionales que los ayudan a entender cómo interactuar con suspares, seguir direcciones y ser personalmente responsables. Para la mayoría de los niños pequeños, ir a la escuela representa la primera vez en la que se encuentran entre un gran número de pares quetienen su misma edad. Como resultado, la racha de primer a tercer grado puede ser formativa e importante para ellos.
Inteligencia emocional Durante el período de primer a tercer grado, los estudiantesaprenden a superar sus emociones y controlar sus reacciones a las cosas. Muchos estudiantes llorarán mucho durante este período, pero cada vez serán más capaces de manejar la decepción y el fracaso sinuna reacción dramática. Los estudiantes también podrían alterarse mucho cuando su buen o mal comportamiento pasa desapercibido, que muestra la manera en la que su estado emocional se enlace a lagratificación y el reconocimiento externos.
Interacción social A medida que los estudiantes van por los primeros tres grados de la escuela primaria, comienzan a desarrollar grupos sociales y círculos deamigos. Además, los estudiantes podrían comenzar a prestarle atención al sexo opuesto. A esta edad, comienzan a reconocer los sentimientos de los demás y son conscientes de que sus acciones puedeninfluenciar los sentimientos de los otros. Los estudiantes de esta edad, aunque podrían parecer ser maduros emocionalmente, tienden a tomar mal las críticas de los demás.
Comportamiento En general, losniños no están listos para aprender en los primeros años de su educación primaria. Esto no se debe a que sus habilidades cognitivas no están al día; es debido a que no han desarrollado el controlemocional y conductual como para comenzar a aprender. Los estudiantes con un comportamiento malo o preocupante actuarán, por lo general, con agresión, interrupciones, ansiedad y retraimiento social. Los...