Caracteristicas De Un Buen Docente

Páginas: 5 (1249 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2012
De acuerdo a lo visto hasta este momento poder saber ¿cuáles son las características de un buen docente y qué hacer para lograrlo?

Considerando que en estos tiempos el docente, ya no es solo aquel que enseña por enseñar conocimientos, si no que ahora el mismo se encarga de enseñar al alumno a “aprender a aprender” de manera integral no solo conocimientos si no formación personal y profesional,con la utilización de las TIC y herramientas de la Web, para lograr las competencias y habilidades necesarias a los alumnos en turno, las adecuaciones necesarias al programa en el cual se esté desarrollando el alumno en cuestión, con las competencias tanto genéricas como profesionales que deben desarrollarse en dicho programa.
Para que esto sea posible será necesaria la planeación del curso,realizar la clase, motivación del alumno y seguimiento del mismo.
"Se considera el compromiso como la cualidad que separa a quienes “quieren” o “se entregan” la característica que divide a “quienes toman en serio su trabajo” de quienes “no se preocupan por lo que puedan descender los niveles”, y a quienes “son leales a toda la escuela” de los “que sólo se preocupan por sus clases”.

La lecturahace referencia a la manera que nos identificamos como nos apasionamos por nuestro trabajo que esta dedicado a la enseñanza, debemos poner de nuestra parte una ciertos factores que nos van a identificar como un mejor docente, por ejemplo enseñar de manera integral, la formación personal y profesional, que es necesaria con los programas por competencias, la utilización de las TIC  y herramientasde la Web, como apoyo para lograr el cumplimiento de cada uno de los objetivos de cada una de las materias de nuestros programas, las competencias y habilidades necesarias que tengan que adquirir los alumnos.

La motivación, es un factor importantísimo para nuestra labor docente, no se puede enseñar, si no creemos en lo que hacemos, el alumno no creerá en lo que esta aprendiendo, no podemosdejar de lado que no somos nada sin conocimientos, pero también para transmitirlo debe aflorar la parte humana, ya que el alumno es como una esponja si le transmitimos opresión, intolerancia, pereza es lo que va aprender, así como los miedos, la falta de seguridad, de seguir creciendo, desarrollándose física y mentalmente.

No debemos olvidar los compromisos, como el entusiasmo con el trabajo y conlas personas con las que se convive. La lectura explica como debemos de ver el futuro como una constante carrera de preparación, con entusiasmo, no como un camino lleno de complicaciones, de obstáculos y dificultades

El buen docente debe ser capaz de analizar los objetivos los cuales quiere lograr, hacer una regresión de cuando uno fue alumno, como nos hubiera gustado que el maestro nosenseñara, con una actitud positiva, es importante el deseo del docente de la constante actualización en los aspectos correspondientes a su perfil profesional, así como los requeridos en el ámbito académico-pedagógico con la intención de ofrecer una formación de calidad, de acuerdo a las necesidades de nuestros tiempos.

Es fundamental no dejar pasar, la siguiente interrogante ¿qué es lo más importanteque un docente debe de conocer de sus estudiantes?

Primeramente conocerlo como persona, sus capacidades, actitud, disposición, hábitos de estudio, situación académica, de manera personal y grupal.
En mi opinión y experiencia creo que unas de las primeras cualidades que debemos de conocer en unos alumnos es el factor humano lo que el estudiante es capaz de hacer y hasta donde puede llegar. Yamás adelante los intereses, deseos y expectativas de los estudiantes sobre la materia, a demás de sus canales de percepción – comunicación, ya que estos determinan la manera en que los estudiantes aprenden. 

De esta manera sabremos como abordarlos, orientarlos y conducirlos por un buen camino con unas buenas bases capaces de lograr, adquirir sus objetivos, metas y todo lo que se propongan....
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