caracteristicas de una ludoteca
Usuario: niños de 0-5 años primera infancia
Colegios o jardines
Horario de 8 a 4pm de martes a domingo
Aproximada mente 15 minutos de uso por rincón
Se utilizan todos losrincones o a la preferencia
Dividido por inteligencias, lógico matemática, kinestésica, musical, intra inter persona, lingüística, corporal, motricidad
Se hacen circuitos, actividades grupales ocon el padre: juego libre.
Objetos principales: matemáticas: fichas, ábacos, engranajes, LABERINTOS, dominós, loterías. Lingüístico: cuentos de tela y de papel, show títeres, trabalenguas.
Máximo 40niños adentro
El encargado de mantener todo y dotación es el IRD
Máximo una hora por día, el motivo es que los niños después destruyen los objetos
La ubicación de los objetos y actividades seVarían cada 2 meses
La asistencia depende es al gusto pero casi todos los días se asiste, las instituciones asisten aproximadamente cada 3 meses
Complemento de educación y desarrollo habilidades
Niñosentran felices y salen tristes
Rincón favorito: la casa de muñecas=aislamiento o independencia
Niños más grandes prefieren la parte corporal gimnasio
Se les da estímulos y orientación al padre defamilia acerca de métodos de aprendizaje
Fortalecen el vínculo AFECTIVO entre el hijo y el padre
Disgusto: algunos fines de semana colapsa
Es gratuito
Cambios: tiene filtraciones, hace calor, solodificultades técnicas
Se roban el material principalmente de consumo pero tienen inventarios
Ayuda a los niños al manejo de distintos objetos, habilidades, y socialización a partir de actividadesdidácticas.
Siempre están felices
Los objetos se guardan y se utilizan en el mismo lugar
En general no hay preferencia de rincones
Las encargadas deciden su color y ambientación
Lleva 7 años enfuncionamiento
Se notan cambios en los niños que ASISTEN REGULARMENTE
El factor social es optimo
Los niños son desordenados
Las actitudes y actos varían de acuerdo a los valores inculcados en...
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