caracteristicas del aprendizaje

Conceptos de estrategias de aprendizaje

Cuando nos referimos a una técnica, pensamos siempre en un sentido de eficacia, de Logro, de conseguir lo propuesto por medios más adecuados a losespecíficamente naturales. La palabra técnica derivada de la palabra griega technikos y de la latina technicus significa relativo del arte o conjunto de procesos de un arte o de una fabricación. Es decir,significa como hacer algo. Existe una gran cantidad de técnicas didácticas. La técnica incide por lo general en una fase o tema del curso que se imparte pero puede ser también adoptada como estrategia sisu diseño impacta al curso en general. Dentro de una técnica puede haber diferentes actividades necesarias para la consecución de los resultados que se esperan y pueden variar según el tipo detécnica o el tipo de grupo con el que se trabaja. El concepto de técnica didáctica o método de enseñanza, por lo que es importante establecer algunos marcos de referencia que permitan esclarecerlos. Elsignificado original del término estrategia se ubica en el contexto militar. Entre los griegos, la estrategia era la actividad del estratega, es decir, del general del ejército. El estratega proyectaba,ordenaba y orientaba las operaciones militares y se esperaba que lo hiciese con la habilidad suficiente como para llevar a sus tropas a cumplir sus objetivos. Una estrategia es, en un sentido estricto,un procedimiento organizado, formalizado y orientado a la obtención de una meta claramente establecida.
La estrategia es, por lo tanto, un sistema de planificación aplicable a un conjunto articuladode acciones para llegar a una meta. La estrategia debe estar fundamentada en un método pero a diferencia de este, la estrategia es flexible y puede tomar forma con base en las metas a donde se quierellegar. Método de enseñanza. El termino método se utiliza para designar aquellos procesos ordenados de acciones que se fundamentan en alguna área del conocimiento, o bien modelos de orden...