caracteristicas del dsll 0 6años




ESTIMULACION Y MOTRICIDAD

Presentado a:
FABIO ACUÑA

Presentado por:
ELIZABETH SIERRA PEREZ

Grupo: C2D

CIDE Corporación Internacional para el desarrollo educativo.

Septiembre de 2005

Edad 0 a 12 meses
AUTOR
Posición
MOTRICES
FISICAS
PSICOLOGICAS
COGNITIVAS
IMPLICACIONES
MOTRICES
Jean Piaget
Psicología
Estadio 1
Esquemas reflejos

Estadio 2 Reacción circular primaria

Estadio 3Estadio 4
Reacción circular secundaria

Estadio 5 Coordinación medio-fin

Estadio 6 Invención y representación


Schmidt-Kolmer
Sensoriomotor
0-2 años

Succión




Succión repetida del pulgar.



Toma y manipula todo lo que ve en su espacio próximo.

Es capaz de eliminar un objeto que oculta un objeto escondido.

Aproxima un objeto alejado.
Comprensión repentina de una soluciónpara determinado problema.





Fases evolutivas
0-12 meses

Aparición del primer diente
Aumento de la estatura en un 15%
Aumento de peso en unos 300%
Subdesarrollo del aparato neuromuscular (movimientos descoordinados).

Los movimientos de piernas y brazos son primariamente reflejos.
Levanta la cabeza brevemente
Descubre sus manos y sus movimientos
Las acciones se van volviendo cada vez másvoluntarias.
Realiza movimientos natatorios.
Juega moviendo sus manos y pies.
Manifiesta con gestos y risas, el disfrute de sensaciones corporales (bañarse, cosquillas).
Explora el espacio desplazándose con o sin ayuda.
Quiere tocar, agarrar, voltear o sacudir objetos.
Inicia el palmoteo
Se da vuelta para quedar sobre la espalda
Gira su cabeza libremente
Se prepara para gatear
Coge un objeto con unamano y lo lleva a la otra.
Equilibra bien la cabeza
Gatea
Intenta sentarse solo
Introduce objetos dentro de una caja
Se sienta solo
Puede subir escaleras gateando
Juega cogiendo y soltando objetos
Camina sosteniéndose con ambos brazos
Sube y baja de las sillas
Puede llegar a pararse solo
Se acurruca y se inclina
Trepa y baja escaleras
Hace movimientos rotatorios en la tina
Lanza la pelota.
1 mesNiño / @
Peso 4.0-3.5 Kg.
Talla 55 – 45 cm.

2 mes
Niño / @
Peso 5.2- 4.7 Kg.
Talla 58 – 55 cm.

3 mes
Niño / @
Peso 6.0 -5.4 Kg Talla 61– 59 cm.

4 mes
Niño / @
Peso 6.7 -6.0 Kg Talla 64– 61 cm.

5 mes
Niño / @
Peso 7.4 -6.6 Kg Talla 67– 63 cm.

6 mes
Niño / @
Peso 7.9 -7.1 Kg Talla 68– 65 cm.

7 mes
Niño / @
Peso 8.4 -7.6 Kg Talla70– 66 cm.

8 mes
Niño / @
Peso 8.8 -8.0 Kg Talla 71– 68 cm.

9 mes
Niño / @
Peso 9.3 -8.5 Kg Talla 73– 70 cm.

10 mes
Niño / @
Peso 9.6- 8.8 Kg Talla 74 – 71 cm.

11 mes
Niño / @
Peso 9.9- 9.2 Kg Talla 75 – 73 cm.

12 mes
Niño / @
Peso 10 – 9.5 Kg Talla 77 – 74 cm.

13 mes
Niño / @
Peso 10.5 -10 Kg Talla 77 – 75 cm.




Reconoce personas
Duerme osolicita atención sin ningún horario.
Interpreta la aflicción de otros como propia.
Reacciona a los estados de ánimo y sentimientos (alegría, preocupación) de la madre o persona que lo cuida.
Expresa emociones cuando lo contrarían o lo complacen
Manifiesta temor ante personas desconocidas.
Participa activamente a juegos de escondidas.
Permanece jugando solo por periodos cortos
Imita gestos oexpresiones de los adultos
Da muestras de afecto
Prefiere ser atendido por personas que le son familiares
Se adapta a las costumbres de los adultos para comer y dormir.
Adquiere funciones comunicativas.
Discrimina los sonidos del lenguaje.
Reconoce la figura familiar, distingue sitios.
Percibe de forma general y empieza a discriminar.
Señala los objetos que desea.
Manipula los objetos que el adultole presenta.
Busca los objetos que le interesan y han desaparecido de su vista.
Busca con la mirada a la persona que le habla
Observa con atención los objetos (los sigue con la mirada)

1 mes
Fortalecer los músculos del cuerpo.
Acuna al bebe desnudo, voltéalo para un lado, luego para el otro. Puedes girarlo en círculo. Ensaya otras posiciones como ponerlo de espalda, boca arriba, de frente,...