CARACTERISTICAS DEL ESTUDIANTE VIRTUAL

Páginas: 4 (786 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2015
Estudiante Virtual – Características
Personalidad
Necesidades
Punto de Partida
Tiempo, energía y familia

Otras Características
Son auto-motivados y autodisciplinados.
Son tecnológicamente hábiles.Retos
El aislamiento.
La comunicación impersonal.
La mayor cantidad de tiempo y esfuerzo.
La tecnología.
El estilo de aprendizaje.
Los costos.

Se comunican bien por escrito.
Están listos acomprometer su tiempo
y su energía en el curso.
Creen en el proceso de aprendizaje
fuera del aula tradicional.
Comunican sus necesidades y
preocupaciones.

Estudiante Virtual – Características
Auto-motivados yAutodisciplinados
Los estudiantes tienen deseos de
desarrollar conocimientos y destrezas, ya
que tiene que esforzarse y estar siempre
dispuestos hacer sacrificios para lograr
cumplir con las demandasque genera
la educación virtual, además son
organizados y constantes, ya que la
carga de estudio de la educación
virtual es muy pesada por ende se debe
de crear un horario que se pueda llegar
acumplir

Buscan Resolver Dudas
Muchas veces en una clase presencial, un
estudiante puede dejar sus dudas a un lado por
temor a expresarlas en público. En cambio el
estudiante virtual reconoce y utiliza losmedios de
comunicación cuando tiene dudas. Se expresa
en foros, correos y blogs. (Mishel,2013)
“Comunican sus necesidades y preocupaciones:
Contrario al estudiante presencial, que puede
pasardesapercibido y asumir sus frustraciones y
dificultades, el estudiante virtual se hace
escuchar en caso de que existan problemas. Y lo
hace.” (e-ducacionvirtual, 2006).

Estudiante Virtual –Características

¿Qué necesitas?
REGLA N° 1: Escoger el horario más conveniente para el estudio.
La no existencia de un horario riguroso debe obligar al alumno a
la confección de un programa de actividades que puedeser
flexible.
REGLA N° 2: Realizar un seguimiento diario de las clases y del
material de estudio. Es necesario respetar plazos y ritmos para no
mermar la interactividad de la enseñanza. El ritmo de...
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