CARACTERISTICAS DEL LOS REFLEJOS

Acciones a desarrollar durante la práctica docente.
• El profesor en el Consultorio Médico Popular o en el Centro Médico de Diagnostico
Integral debe familiarizar a los estudiantes con lasalteraciones autónomas que
producen una serie de enfermedades como son: asma bronquial, hipertensión
arterial, intoxicación por órgano fosforados (inhibidores de la colinesterasa), no es
necesarioque los estudiantes profundicen en las mismas sino en la alteración autónoma que la produce únicamente.
• Familiarizar a los estudiantes con la farmacología del SNA, es decir, los
medicamentos queactúan modificando la actividad simpática y parasimpática
(miméticos y líticos). No es necesario profundizar en aspectos farmacológicos, sólo
interpretar los efectos que se producen por su acción.Los estudiantes precisarán
estos efectos en los pacientes que acuden a la consulta del CMP, en el CMDI o en el
CMDAT, a los cuales se le administren medicamentos como son:
1. Pacientes asmáticosa los que se les administra epinefrina o adrenalina, que
actúa estimulando receptores beta 2 a nivel de los bronquios provocando
dilatación de los mismos y aumento de la frecuencia cardiaca porestimulación de
receptores beta 1.
2. Pacientes hipertensos que son tratados con reserpina inhibiendo la síntesis y el
almacenamiento de la noradrenalina en las terminaciones nerviosas o conpropranolol por bloqueo de receptores beta 2.
3. Pacientes con intoxicación por órganos fosforados a los que se les administra
atropina que bloquea la acción de la acetilcolina sobre el receptormuscarínico,
tiene efecto parasimpaticolítico.
• El estudiante debe apreciar modificaciones de funciones fisiológicas por acción del
SNA.
a) Modificación del diámetro pupilar (miosis) por lapresencia de luz. (Estimulación
parasimpática). El estudiante debe precisar este efecto provocado por la
estimulación parasimpática haciendo incidir una fuente de luz sobre el ojo de un
compañero y...