caracteristicas metodos pedagogicos
INTRODUCCION
Es la ciencia que tiene como objeto el estudio a la educación, (en pocas palabras, «enseñar a los que enseñan, además consiste en unaforma de ordenar la actividad docente para conseguir los objetivos que se han definido.
CARACTERISTICAS
Método tradicional.- Estos métodos llevan a laabstracción, la esquematización y el verbalismo; el alumno memoriza conceptos que no son incorporados a su vivencia y experiencia. Los principios de la didáctica tradicional son la simplicidad, análisis yprogresividad, formalismo, memorización, autoridad, emulación y sus métodos clásicos son el expositivo y el interrogativo.
Método conductista
Se dan los medios para llegar al comportamiento deseado yverificar su obtención; el problema es que nada garantiza que el comportamiento externo se corresponda con el mental.
Método constructivo.- El modelo del constructivismo o perspectiva radical queconcibe la enseñanza como una actividad crítica y al docente como un profesional autónomo que investiga reflexionando sobre su práctica, si hay algo que difiera este modelo con los tres anteriores es laforma en la que se percibe al error como un indicador y analizador de los procesos intelectuales; para el constructivismo aprender es arriesgarse a errar (ir de un lado a otro), muchos de los errorescometidos en situaciones didácticas deben considerarse como momentos creativos.
Para el constructivismo la enseñanza no es una simple transmisión de conocimientos, es en cambio la organización demétodos de apoyo que permitan a los alumnos construir su propio saber. No aprendemos sólo registrando en nuestro cerebro, aprendemos construyendo nuestra propia estructura cognitiva.
CONTENIDO1.-Metodos pedagógicos
1.1.- Introducción
1.2.- Características
1.2.1- Método Tradicional
1.2.2.-Metodo conductista
1.2.3.-Metodo Constructivista
CONCLUSION
Los métodos pedagógicos nos enseñan...
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