Caracteristicas Motoras
DE 6 A 12 AÑOS
CUADRO COMPARATIVO
EDADES | CARAcTERISTICAS MOTORAS |
6 A 8 AÑOS | * Paso del movimiento global al diferenciado, progresivo representación de laacción del cuerpo lo que permite un desarrollo del control postural y respiratorio, afirmación definitiva de la lateralidad, diferenciación izquierda derecha y la independencia de los brazos respecto delcuerpo. * Falta coordinación de los movimientos. * Es capaz de dirigir con mayor o menor facilidad de controlar y dirigir una parte concreta de su cuerpo. * Consiguen mantenerse enpie en una solo pierna dominante durante algo más de 10 segundos. * La coordinación movimiento-visión que realiza el niño se puede observar un incremento en la velocidad y una notable mejora en laprecisión. * Puede saltar 12 veces al día. * Puede andar en bicicleta. * Puede lanzar una pelota a la manera de un adulto. * Salta libremente.Habilidades motoras finas: * Pueden copiarfiguras geométricas simples. * Manipulan botones y cierres. * Pueden escribir con letra de molde el alfabeto, las letras de su nombre y los números del 1 al 10 con bastante claridad. * Su escrituratiende a ser muy grande y no muy organizada. |
8 A 10 AÑOS | * Los niños son superiores en habilidades físicas que requieren fuerza y ejecución motora gruesa, como el futbol. * Las niñasson superiores en habilidades físicas que requieren gracia, flexibilidad y agilidad, como la gimnasia. * Sin embargo antes de la pubertad muchas de esas diferencias se deben a las expectativas yexperiencias diferenciales en niños y niñas. * Las habilidades motoras depende de la maduración del cerebro. * Los niños mayores son más rápidos que los más jóvenes en los deportes que requierenreacciones rápidas. * Atrapar bolas al momento en que cierran los brazos, manos o guantes, lanzar o batear pelotas, coordinación ojo-mano y tiempo de reacción rápidos. * Toma conciencia de los...
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