caracteristicas psicologicas de adolescentes

Páginas: 148 (36882 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2014
CARACTERISTICAS PSICOLOGICAS DE 16 EXPEDIENTES DE ADOLESCENTES
CONDENADOS POR HOMICIDIO DOLOSO EN MEDELLIN Y EL VALLE DEL
ABURRA DURANTE 2003 – 2007

Mariana Atehortua
Maria Adelaida Bedoya
Carolina Lara
Sara Mejía
Carolina Molina
Alejandra Orozco
Adelaida Restrepo

UNIVERSIDAD CES
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
GRUPO PSICOLOGIA, SALUD Y SOCIEDAD
LÍNEA PSICOLOGIA JURÍDICA
MEDELLÍN.COLOMBIA
2008

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CARACTERISTICAS PSICOLOGICAS DE 16 EXPEDIENTES DE ADOLESCENTES
CONDENADOS POR HOMICIDIO DOLOSO EN MEDELLIN Y EL VALLE DEL
ABURRA DURANTE 2003 – 2007
Mariana Atehortua
Maria Adelaida Bedoya
Carolina Lara
Sara Mejía
Carolina Molina
Alejandra Orozco
Adelaida Restrepo

Trabajo de grado para optar por el titulo de psicólogo

Asesor
Andrea Cartagena Preciado
Especialistaen terapia cognitiva

UNIVERSIDAD CES
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
GRUPO PSICOLOGIA, SALUD Y SOCIEDAD
LÍNEA PSICOLOGIA JURÍDICA
MEDELLÍN. COLOMBIA
2008

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CARACTERISTICAS PSICOLOGICAS DE 16 EXPEDIENTES DE ADOLESCENTES
CONDENADOS POR HOMICIDIO DOLOSO EN MEDELLIN Y EL VALLE DEL
ABURRA DURANTE 2003 – 2007

Resumen
En la presente investigación, se intenta describir distintas variables quefacilitan la
aparición y mantenimiento del comportamiento homicida en adolescentes de edad, por
medio del instrumento Perfil criminológico del delincuente homicida adaptado a
adolescentes infractores en el contexto colombiano, por el trabajo de grado Perfil
criminal de adolescentes homicidas (Bogotá, 2005). Mediante un estudio investigativo
no experimental, empírico-analítico; empleando larecolección y análisis estadísticos
de 16 expedientes de adolescentes homicidas, fallados en los juzgados de la ciudad
de Medellín, durante los años 2.003 - 2.007.
Donde se encontró que la de edad promedio de estos jóvenes es de 17 años, raza de
predominancia mestiza, sin señales particulares que los distinga, solteros y sin hijos;
que se dedican a trabajos informales o se encuentrandesempleados. El nivel de
escolaridad se muestra como un factor de riesgo, ratificando que el abandono de la
escuela impulsa al joven a construir su propia realidad y a buscar nuevas formas de
aceptación y refuerzo.
Así mismo, la dificultad para el control de impulsos y rasgos disóciales fueron datos
bastantes significativos, mostrando que estos jóvenes pueden tener una intervención
psicológica,antes que sea más difícil y peligrosa su inserción a la sociedad.
Concluyendo así, que son diferentes los factores que llevan a que una persona, en
especial un menor de edad, a convertirse en homicida, esta multifactorialidad se debe
a la misma complejidad del ser y las características sociales que se viven.
Palabras clave: características, menor infractor, homicidio, delincuencia juvenil.

3 ÍNDICE DE CONTENIDO

1. FORMULACION DEL PROBLEMA
1.1.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.2. JUSTIFICACIÓN DE LA PROPUESTA
1.2.3. ANTECEDENTES
1.3. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN.

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2. MARCO TEORICO
2.1 LA VIOLENCIA
2.1.1. Factores de riesgo en la violencia
2.1.2. La familia como factor predisponente de la violencia.
2.1.3. La falta de recursos como factor de riesgo.
2.1.4. Elambiente social como factor de riesgo
2.1.5 Aspectos biológicos como factor de riesgo
2.2. LA ADOLESCENCIA
2.2.1 Etapas de la adolescencia
2.2.2. Desarrollo psicosocial en la adolescencia.
2.3. DELINCUENCIA JUVENIL
2.3.1. Delincuencia juvenil en Colombia.
2.4. LEGISLACIÓN ENTORNO A LA DELINCUENCIA JUVENIL
2.4.1. Tipos de homicidio.
2.4.2 Código del menor

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3. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL
3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

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4. METODOLOGIA
4.1. Enfoque metodológico
4.2 Tipo de estudio
4.3. POBLACIÓN
4.4. DISEÑO MUESTRAL
4.5. TECNICA DE PERFIL CRIMINAL
4.6.
DESCRIPCIÓN DE LAS VARIABLES.
4.6.1 Características socio demográficas
4.6.2 Características físicas:
4.6.3 Dinámica familiar
4.6.4. Factores de riesgo:...
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