Caracterización Primaria

Páginas: 3 (550 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2012
Comentario conferencia Ángel Díaz Barriga
Toda reforma educativa tiene que ver con el contexto en que se encuentra inmersa, en México la reforma se da porque la forma en que se vive ha cambiadovertiginosamente debido al uso de los medios electrónicos y a la cantidad de información que nuestros estudiantes maneja. Esta es una de las razones por las cuales era necesaria una reforma, la cuallleve a una mejora en elevar la calidad de la educación a través de una nueva forma de enseñanza.
Díaz Barriga indica que en la actualidad el conocimiento tiene un valor de uso, esto es por la forma enque va avanzando la tecnología , hoy un conocimiento que es útil en unos cuantos años ya lo deja de ser, esta es una de las razones por la cual los alumnos deben desarrollar competencias que lepermitan manejar la información, tomar lo que necesitan e ir adaptándose a los cambios que se van presentando, Díaz Barriga indica algo muy importante y es que mientras nosotros como maestros no cambiemos laforma de enseñar, las reformas no van a tener los resultados deseados. Díaz Barriga en su conferencia menciona que; la mayoría de los maestros se sienten inseguros ante una nueva forma de enseñanzapor lo que se refugian en lo que para ellos es una zona de confort y es el de replicar una forma de enseñanza tradicionalista, unidireccional y enciclopédica.
Es importante que nosotros comomaestros primero conozcamos y entendamos en qué consiste la nueva reforma y el formar a nuestros alumnos basados en las competencias, para ello es necesario el capacitarnos y ser autodidactas, aspecto quese ve un poco difícil de llevar a cabo debido a que la mayor de las veces los maestros no tienen esa conciencia de tomar tiempo para reflexionar sobre la labor que están desempeñando y la mayoría delos maestros se van por ser empíricos, es decir, van aprendiendo en el camino a través del ensayo y el error, no existe una sistematización del trabajo, no hay un registro de los avances de los...
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