CARACTERIZACI N CEPAL

CARACTERIZACIÓN DE LA TEORÍA DESARROLLISTA DE LA CEPAL
Es una escuela de pensamiento especializada en el examen de las tendencias económicas y sociales de mediano y largo plazo de los paíseslatinoamericanos.
Resulta del cruce entre un método esencialmente histórico e inductivo y una referencia abstracto-teórica propia (la teoría estructuralista del subdesarrollo periférico latinoamericano).Presenta un principio normativo basado en la necesidad de que el estado contribuya el ordenamiento del desarrollo económico.
Los fundamentos esenciales para la construcción teórica implican que: lasestructuras subdesarrolladas de la periferia latinoamericana condicionan comportamientos específicos, entre el periodo de 1948 – 1960 hubieron unas ideas predominantes como:
Teoría de la divisióninternacional del trabajo basada en las ventajas comparativas del modelo ricardiano; idea de que las exportaciones tradicionales tendían a recuperar terreno luego de la postguerra.
visión regional de lateoría del desarrollo.
Entre sus ideas funcionales la concepción del sistema centro-periferia; en el cual constituyen un campo especial de la teoría económica, que puede caracterizarse como una teoría delsubdesarrollo fundamento principal del estructuralismo latinoamericano.
Entendió que el subdesarrollo puede identificarse con un simple estado de atraso, lo visualizo como un patrón de funcionamientoy de evolución especifica de ciertas economías.
La especialización productiva; en sus orígenes la especialización de la estructura productiva de la periferia se liga al largo periodo en que sucrecimiento dependió de la exportación de alimentos y materias primas.
Aprovechamiento de los recursos.
En el proceso del desarrollo impuesto por la CEPAL se encuentran cinco etapas:
1. Industrialización(50)
2. Reformas de desobstruir la industrialización (60)
3. Homogeneización social y diversificación exportadora: estilos de crecimiento (70)
4. Ajuste con crecimiento: superación del problema del...