Caracterizacion De Mos
Páginas: 8 (1880 palabras)
Publicado: 5 de mayo de 2012
´ Electronica ´ Analoga I 2012-I
Manejo de Equipos
1.
Objetivos
El objetivo principal de esta pr´ctica ser´: a a
Implementar circuitos que permitir´n aprender a calcular y medir con equipos de laboratorio las tensiones RMS y a DC, impedancias de entrada y de salida de los equipos de medici´n y de un circuito. o Los Objetivos espec´ ıficos ser´n: a Practicar el manejo de tresinstrumentos del laboratorio: El osciloscopio de doble traza o dos canales, el mult´ ımetro digital y los generadores de se˜ales de baja frecuencia. n Calcular y medir valores medios y ef´ ıcaces de tensi´n de distintas se˜ales. o n Medir la impedancia de salida de un generador de se˜ales, la impedancia de entrada a un circuito y la impedancia n de entrada de un osciloscopio.
2.
Materiales eInstrumentos Requeridos
1 Osciloscopio de 2 Canales. 2 Generadores de se˜al con resistencia de salida de 50 Ω y 600 Ω. n 1 Mult´ ımetro Fluke. 1 Mult´ ımetro True RMS. 3 Sondas. Resistencias y potenci´metros (seg´n c´lculos) o u a
3.
Pr´ctica a
La pr´ctica se divide en 2 partes. Cada una de ellas implica trabajo previo al d´ de la pr´ctica y en el d´ de la a ıa a ıa pr´ctica. a
1 Universidad Nacional De Colombia Facultad De Ingenier´ ıa ´ Departamento De Ingenier´ El´ctrica Y Electronica ıa e
´ Electronica ´ Analoga I 2012-I
3.1.
Medici´n de Se˜ ales o n
Previo al d´ de la pr´ctica: ıa a
1. Determine matem´ticamente el valor el valor eficaz (R.M.S) y el valor medio (D.C) para las siguientes se˜ ales: a n Senoidal sim´trica de 5 Vpp a frecuencia de 200 Hz e Cuadradasim´trica de 3 Vpp a frecuencia de 300 Hz e Triangular de 12 Vpp a frecuencia 200 Hz Senoidal de 5 Vpp nivel D.C. -2V frecuencia 300 Hz Cuadrada de 6 Vpp nivel D.C. 5V frecuencia de 150 Hz Triangular de 20 Vpp nivel D.C. -8V frecuencia de 250 Hz 2. Investigue que es el ciclo util de una se˜al y como se mide. ´ n 3. Investiguen la diferencia entre los mult´ ımetros RMS y TRUE RMS. 4. Realice lastablas necesarias para el registro de datos en el laboratorio. 5. Adicionalmente elaboren 4 conectores caim´n-caim´n para el d´ de la pr´ctica. a a ıa a Recuerde que tanto los c´lculos como las preguntas van consignados en la bit´cora! a a El d´ de la pr´ctica: ıa a Utilizando el generador de funciones generen cada una de las se˜ales mencionadas en el numeral 1. Realicen n mediciones de valor eficaz(R.M.S) y el valor medio (D.C), utilizando tanto el osciloscopio como los 2 mult´ ımetros. Compare resultados. Utilicen la tabla dise˜ada para el registro de sus resultados. n Utilizando el generador de funciones obtengan una se˜al senoidal y var´ la frecuencia de ´sta en el rango de n ıen e 10Hz hasta 1MHz en diez (10) puntos diferentes. Para cada uno de estos valores de frecuencia realicenmediciones de valor eficaz (R.M.S) y el valor medio (D.C), utilizando tanto osciloscopio como mult´ ımetro. Comparen los resultados te´ricos (c´lculos matem´ticos) con los resultados obtenidos en las mediciones. Utilicen la tabla o a a dise˜ada para el registro de sus resultados. Justifiquen el por qu´ de los resultados. n e Generen una se˜al cuadrada de 8 Vpp con nivel D.C. 0V y frecuencia 500 Hz, cuyociclo util sea del 70 %. Mida n ´ el valor medio de la se˜al. n Repita la anterior medida con la misma se˜al, pero cuyo ciclo util sea del 50 %. n ´
3.2.
Medici´n de impedancias o
Previo al d´ de la pr´ctica: ıa a Consulten en libros o en Internet ¿Qu´ significa impedancia de salida de un equipo o de un circuito e impedancia e de entrada de un equipo o circuito? ¿Cu´l es la importancia dedichas especificaciones?. a Recuerden que estas consultas van consignadas en la bit´cora. a
2
Universidad Nacional De Colombia Facultad De Ingenier´ ıa ´ Departamento De Ingenier´ El´ctrica Y Electronica ıa e
´ Electronica ´ Analoga I 2012-I
El d´ de la pr´ctica: ıa a 1. Medici´n impedancia de salida de un generador de se˜ales. o n Los circuitos que deben implementar en el protoboard...
Manejo de Equipos
1.
Objetivos
El objetivo principal de esta pr´ctica ser´: a a
Implementar circuitos que permitir´n aprender a calcular y medir con equipos de laboratorio las tensiones RMS y a DC, impedancias de entrada y de salida de los equipos de medici´n y de un circuito. o Los Objetivos espec´ ıficos ser´n: a Practicar el manejo de tresinstrumentos del laboratorio: El osciloscopio de doble traza o dos canales, el mult´ ımetro digital y los generadores de se˜ales de baja frecuencia. n Calcular y medir valores medios y ef´ ıcaces de tensi´n de distintas se˜ales. o n Medir la impedancia de salida de un generador de se˜ales, la impedancia de entrada a un circuito y la impedancia n de entrada de un osciloscopio.
2.
Materiales eInstrumentos Requeridos
1 Osciloscopio de 2 Canales. 2 Generadores de se˜al con resistencia de salida de 50 Ω y 600 Ω. n 1 Mult´ ımetro Fluke. 1 Mult´ ımetro True RMS. 3 Sondas. Resistencias y potenci´metros (seg´n c´lculos) o u a
3.
Pr´ctica a
La pr´ctica se divide en 2 partes. Cada una de ellas implica trabajo previo al d´ de la pr´ctica y en el d´ de la a ıa a ıa pr´ctica. a
1 Universidad Nacional De Colombia Facultad De Ingenier´ ıa ´ Departamento De Ingenier´ El´ctrica Y Electronica ıa e
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3.1.
Medici´n de Se˜ ales o n
Previo al d´ de la pr´ctica: ıa a
1. Determine matem´ticamente el valor el valor eficaz (R.M.S) y el valor medio (D.C) para las siguientes se˜ ales: a n Senoidal sim´trica de 5 Vpp a frecuencia de 200 Hz e Cuadradasim´trica de 3 Vpp a frecuencia de 300 Hz e Triangular de 12 Vpp a frecuencia 200 Hz Senoidal de 5 Vpp nivel D.C. -2V frecuencia 300 Hz Cuadrada de 6 Vpp nivel D.C. 5V frecuencia de 150 Hz Triangular de 20 Vpp nivel D.C. -8V frecuencia de 250 Hz 2. Investigue que es el ciclo util de una se˜al y como se mide. ´ n 3. Investiguen la diferencia entre los mult´ ımetros RMS y TRUE RMS. 4. Realice lastablas necesarias para el registro de datos en el laboratorio. 5. Adicionalmente elaboren 4 conectores caim´n-caim´n para el d´ de la pr´ctica. a a ıa a Recuerde que tanto los c´lculos como las preguntas van consignados en la bit´cora! a a El d´ de la pr´ctica: ıa a Utilizando el generador de funciones generen cada una de las se˜ales mencionadas en el numeral 1. Realicen n mediciones de valor eficaz(R.M.S) y el valor medio (D.C), utilizando tanto el osciloscopio como los 2 mult´ ımetros. Compare resultados. Utilicen la tabla dise˜ada para el registro de sus resultados. n Utilizando el generador de funciones obtengan una se˜al senoidal y var´ la frecuencia de ´sta en el rango de n ıen e 10Hz hasta 1MHz en diez (10) puntos diferentes. Para cada uno de estos valores de frecuencia realicenmediciones de valor eficaz (R.M.S) y el valor medio (D.C), utilizando tanto osciloscopio como mult´ ımetro. Comparen los resultados te´ricos (c´lculos matem´ticos) con los resultados obtenidos en las mediciones. Utilicen la tabla o a a dise˜ada para el registro de sus resultados. Justifiquen el por qu´ de los resultados. n e Generen una se˜al cuadrada de 8 Vpp con nivel D.C. 0V y frecuencia 500 Hz, cuyociclo util sea del 70 %. Mida n ´ el valor medio de la se˜al. n Repita la anterior medida con la misma se˜al, pero cuyo ciclo util sea del 50 %. n ´
3.2.
Medici´n de impedancias o
Previo al d´ de la pr´ctica: ıa a Consulten en libros o en Internet ¿Qu´ significa impedancia de salida de un equipo o de un circuito e impedancia e de entrada de un equipo o circuito? ¿Cu´l es la importancia dedichas especificaciones?. a Recuerden que estas consultas van consignadas en la bit´cora. a
2
Universidad Nacional De Colombia Facultad De Ingenier´ ıa ´ Departamento De Ingenier´ El´ctrica Y Electronica ıa e
´ Electronica ´ Analoga I 2012-I
El d´ de la pr´ctica: ıa a 1. Medici´n impedancia de salida de un generador de se˜ales. o n Los circuitos que deben implementar en el protoboard...
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