Caracterizacion

RECOLECCIÓN DE DATOS










YESSICA ALEJANDRA HERRERA VALENCIA
APRENDIZ SENA












JOSE LUIS CASTAÑO MUÑOZ
INSTRUCTOS SENA









SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
ESTADISTICA
22 DE MAYO DE 2015

INTRODUCCIÓN

Conocer las características generales del grupo de Formación del Técnico en Asistencia Administrativa teniendo en cuenta los aspectos individuales, sociales y económicos deuna muestra de estudiantes. Se diseña un instrumento que permite conocer de manera general las condiciones socioeconómicas de los aprendices. El día miércoles 13 de Mayo, se recolectaron los datos con los integrantes del grupo de formación, exactamente (27) Los resultados se muestran mediante cuadros y gráficos para el análisis correspondiente. Con los datos sistematizados, el presente trabajose consolida y muestra una aproximación de la caracterización socioeconómica de los estudiantes de Asistencia Administrativa.

El instrumento que recoge la información permite observar, rasgos de tipo académico y económico. No obstante, para efectos de la caracterización, las preguntas están dirigidas a obtener un conocimiento general de la situación actual del estudiante y su situación paraposibles proyecciones. Para cumplir con este propósito se realizó el diligenciamiento del instrumento propuesto con una muestra de 27 Aprendices. Este trabajo presenta la información organizada de la siguiente manera: Rango de edades, Estrato socio económico, Eps, además algunas preguntar relacionadas con el técnico que actualmente estamos desarrollando, también se recolectaron los datos para calcularlos recursos de cada estudiante y proyectar o no un tecnólogo.












RECOLECCION DE LA INFORMACION

1. Distribución por edad:

En el cuadro y la gráfica que aparece a continuación se observa la distribución por edad y los porcentajes de la muestra tomada para la caracterización, en el grupo de formación:

Tabla 1: Muestra que 11 de los 27 encuestados Asistencia Administrativa están en elrango 17 a 20 años de edad

Edad
Aprendices
Porcentaje
17 a 20
11
41%
21 a 25
9
33%
26 a 30
4
15%
31 a 40
3
11%
Total
27
 


En la gráfica 3: con facilidad podemos observar que el 41% de los aprendices de la muestra son de aproximadamente de 17 a 20 años. El 33% corresponde a los aprendices que están en el rango de 21 a 25 años. El 15% de los miembros de Asistencia Administrativa se encuentran elrango de 26 a 30 y finalmente el 11% corresponde a las personas que están entre 31 y 40 años de edad.





2. Distribución por estrato Socio Económico:

Tabla 2: muestra que en el grupo de formación oscila en un estrato favorable en la gran mayoría en 20 estudiantes en estrato socio económico 2

Aprendices
Estrato
Porcentaje
3
1
11%
20
2
74%
4
3
15%
27
 
 

El Gráfico No. 2 permite ver, que losaprendices de la muestra, son en su mayoría de estrato 2 Es reducido el número de personas que son de estrato 3 estas con un porcentaje del 15% tendrá más oportunidad al igual que los de estrato 1 a alguna ayuda de bienestar en el caso que lo soliciten. También nos muestra la gráfica que un 11% de las personas encuestadas son de nivel 1




3. EPS:
Tal como se observa en la Tabla No. 3, gran parte delos estudiantes de la muestra seleccionada, pertenecen a Entidades Promotoras de Salud específicamente a la entidad Asmetsalud con un porcentaje del 37%

EPS
Aprendiz
Asmetsalud
9
Salud Total
2
Salud Vida
2
Confama
1
Cafesalud
7
Salucoop
3
S.O.S
1
No tiene
2
Total
27
Porcentajes
Asmetsalud
33%
Salud Total
7%
Salud Vida
7%
Confama
4%
Cafesalud
26%
Salucoop
11%
S.O.S
4%
No tiene
7%
La grafica 3nos permite ver qué porcentaje de personas pertenecen a las entidades promotoras de Salud, el 33% de los aprendices están incorporados a Asmetsalud. Algunos de ellos están en otras entidades como cafesalud con un número de estudiantes del 26% Un 11% pertenecen a Salucoop con 3 aprendices. Salud Total y Salud vida cada una de estas entidades cuentan con un 7% también hay dos estudiantes que no...