Caracterización de la profesión docente a partir del quehacer cotidiano en el aula.


Guía de Trabajo
Carrera: Educación Diferencial (Segundo Semestre)
Asignatura: Principios de la Educación II
Prof. Dr. Andrés Troncoso Avila


Estimadas Alumnas.
Junto consaludarles les adjunto a esta guía de Trabajo algunas informaciones generales de la asignatura y de trabajo académico.

1.- Los grupos de disertaciones pendientes ( 9 – 10 – 11 – 12 -13) deben presentarsu tema el día Lunes 8 de Septiembre. El motivo es que el profesor debe participar en una Ceremonia de Inauguración de un Diploma que la Universidad ofrece a las Educadoras de Párvulos de la Comuna delos Ángeles. Actividad que se realiza el día Lunes 1° de Septiembre a las 18:00. Se les invita a todas en el Auditorium Dr. Manuel Rioseco.

2.- La clase del día Miércoles 3 de Septiembre elprofesor estará en un Seminario Internacional en la Ciudad de Osorno, donde debo presentar una PONENCIA.

3.- Para las clases de los días Lunes 1 y Miércoles 3 de Septiembre todas las alumnas debendedicar el tiempo en la elaboración de un ENSAYO, que deberá ser individual sobre UNA de las temáticas que se le adjuntan y que tienen que ver con la Unidad 5° del Syllabus. (elige un tema).

Temas:a.- Las políticas en educación chilena tendientes a la clarificación de la calidad y equidad en educación.
b.- La articulación en forma integrada los diferentes componentes de los Planes y Programas deEstudio.
c.- Caracterización de la profesión docente a partir del quehacer cotidiano en el aula.
d.- El proceso de interacción y participación del futuro educador con el grupo de niños/as.

4.-Los requisitos para el ensayo son los propios que se encuentran en la Internet y cuya extensión no deberá ser mayor que tres páginas, escrito en computación.

5.- La entrega para todas las alumnasserá el día Lunes 8 de Septiembre. Las alumnas que no disertan sólo entregan su ENSAYO y firman su asistencia.

6.- La evaluación será sobre la base de una interrogación oral breve calendarizada...