Caracterización niños 4, 5 y 6 años
Páginas: 3 (745 palabras)
Publicado: 23 de agosto de 2013
DISEÑO DE PRODUCTOS 1
Caracterización de niños
de 4, 5 y 6 años
El niño de cuatro años de edad
Es muy activo. Se mueve con rapidez. Le gusta brincar, saltar, correr, trepar y
arrojar cosas.Le agrada conversar y aprender nuevas palabras. Hace muchas preguntas.
Alcanza a razonar un poco, pero todavía tiene muchas ideas equivocadas.
Tiene dificultad en diferenciar la realidad de lafantasía. Su atención es de
corto alcance. Emplea dibujos para expresar sus sentimientos. Disfruta de usar
su imaginación y de las representaciones dramáticas.
Juega con mayor espíritu de cooperacióncon otros.
Suele ser físicamente agresivo, dominador, grosero y obstinado, pero puede
asimismo ser amigable. Está aprendiendo a compartir, a aceptar las reglas y a
tomar su turno. Reacciona antetodo elogio sincero.
Con frecuencia, trata de ver hasta dónde podrá salirse con la suya. Es
jactancioso, especialmente en cuanto a sí mismo y a su familia. Podría ser
complaciente en un momentoy pendenciero en el siguiente. Tiene más
confianza en sí mismo.
Podría tener ciertos temores y sentimientos de inseguridad.
Está comenzando a entender lo bueno y lo malo, y generalmente desea hacerlo bueno. Suele culpar a otros por sus propios errores.
Siente un amor y respeto naturales por nuestro Padre Celestial y por
Jesucristo, y hace muchas preguntas en cuanto a Ellos. Le agrada orar yquiere ser bueno. Está interesándose más en los principios del Evangelio.
El niño de cinco años de edad
Es muy activo. Tiene buen sentido del equilibrio y está llegando a tener mejorcoordinación. Puede patear una pelota, caminar en línea recta, saltar, brincar
y marchar.
Le agrada dibujar, colorear y participar en actividades y en juegos;
está aprendiendo a ponerse los zapatos y aatarse los cordones de los
zapatos, y a abotonarse la ropa.
Reconoce algunas letras, cifras y palabras. Le gusta aparentar que sabe leer y
escribir. Podría estar aprendiendo a leer.
Es conversador....
Caracterización de niños
de 4, 5 y 6 años
El niño de cuatro años de edad
Es muy activo. Se mueve con rapidez. Le gusta brincar, saltar, correr, trepar y
arrojar cosas.Le agrada conversar y aprender nuevas palabras. Hace muchas preguntas.
Alcanza a razonar un poco, pero todavía tiene muchas ideas equivocadas.
Tiene dificultad en diferenciar la realidad de lafantasía. Su atención es de
corto alcance. Emplea dibujos para expresar sus sentimientos. Disfruta de usar
su imaginación y de las representaciones dramáticas.
Juega con mayor espíritu de cooperacióncon otros.
Suele ser físicamente agresivo, dominador, grosero y obstinado, pero puede
asimismo ser amigable. Está aprendiendo a compartir, a aceptar las reglas y a
tomar su turno. Reacciona antetodo elogio sincero.
Con frecuencia, trata de ver hasta dónde podrá salirse con la suya. Es
jactancioso, especialmente en cuanto a sí mismo y a su familia. Podría ser
complaciente en un momentoy pendenciero en el siguiente. Tiene más
confianza en sí mismo.
Podría tener ciertos temores y sentimientos de inseguridad.
Está comenzando a entender lo bueno y lo malo, y generalmente desea hacerlo bueno. Suele culpar a otros por sus propios errores.
Siente un amor y respeto naturales por nuestro Padre Celestial y por
Jesucristo, y hace muchas preguntas en cuanto a Ellos. Le agrada orar yquiere ser bueno. Está interesándose más en los principios del Evangelio.
El niño de cinco años de edad
Es muy activo. Tiene buen sentido del equilibrio y está llegando a tener mejorcoordinación. Puede patear una pelota, caminar en línea recta, saltar, brincar
y marchar.
Le agrada dibujar, colorear y participar en actividades y en juegos;
está aprendiendo a ponerse los zapatos y aatarse los cordones de los
zapatos, y a abotonarse la ropa.
Reconoce algunas letras, cifras y palabras. Le gusta aparentar que sabe leer y
escribir. Podría estar aprendiendo a leer.
Es conversador....
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