características de la comunicacion

CARACTERÍSTICAS COMUNICATIVAS




LUIS ALBERTO ROBLEDO BENJUMEA




María Beatriz Moreno
Competencias Comunicativas (90003-307)




UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS
PROGRAMA DE TECNOLOGÍA EN GESTIÓN DE OBRAS CIVILES Y CONSTRUCCIONES
MEDELLÍN, FEBRERO 23 DE 2014
CONTENIDO


CONTENIDO 21.CARACTERÍSTICAS DEL DOCUMENTO 2
2.CARACTERÍSTICAS ESENCIALES DE LA COMUNICACIÓN 4
2.1 LA ORALIDAD 6
2.2 LA ESCRITURA 8
BIBLIOGRAFÍA 11

1. CARACTERÍSTICAS DEL DOCUMENTO


El documento enseña las distintas formas de comunicación y muestra las grandes diferencias entre la comunicación oral y escrita; presenta información amplia sobre los orígenes de la comunicación, la oralidad como algocotidiano, la oralidad como símbolo de expresión, las diferencias entre lengua y habla, la formulareidad como característica principal de la función poética, la planificación del discurso en la lengua escrita, la transcripción de la oralidad en escritura, el analfabetismo y su estigmatización, la intertextualidad como forma de producción y percepción de los discursos, las influencias de lagramática en la oralidad, los componentes de la prosodia (pausas, timbre y velocidad del habla), la forma de la prosodia, el mundo y la coherencia (la sociedad como referencia, los saberes previos, las claves de contextualización, el paso o el tono).

El documento también habla de los diferentes niveles de coherencia (cultural, situacional e intratextual), de los factores de coherencia, de la coherenciapoética y de los participantes en el texto (la evaluación, la fonética y la sintaxis).
El documento hace énfasis en el discurso y la elaboración (elaboración de la evaluación, elaboración y punto de vista, elaboración y puntos discursivos, hipótesis y evaluación), en la función textual - textura y cohesión (texto y textura, cohesión y coherencia, cohesión y recursos poéticos, mecanismos poéticosde la cohesión, formas de la cohesión (escritura sintáctica, estructura léxico-semántica)), en la función textual II, en cómo se organiza en un nivel superior el lenguaje en uso (órdenes de discursivos y tipos de texto), en la organización global- superestructura (estructuras narrativas, el relato, la descripción, estructuras expositivas, la definición, la argumentación), en la textura y elestilo (figuras de construcción, figuras de sustitución, organización textual y variación).

2. CARACTERÍSTICAS ESENCIALES DE LA COMUNICACIÓN


Se cree comúnmente que la escritura ha sido responsable, históricamente, de la evolución de nuevas formas de discurso que reflejaban un nuevo enfoque o comprensión del lenguaje y una nueva mentalidad, más subjetiva y reflexiva. Se considera la escrituracomo un paso de esa evolución y se considera a la vez, la oralidad como inferior, como algo que hay que superar y es necesario erradicar. En este tipo de pensamiento quedan encubiertos varios errores de fondo con respecto al tema, se termina adjudicando a los que saben leer características superiores que también están presentes.

En sociedades ágrafas hay culturas que tienen escritura pero no estárelacionada con la modernidad, ni considerada como superior a la oralidad.

No hay diferencias sistemáticas entre las estructuras léxicas, sintácticas o de discurso de la producción oral y de la escrita. Si bien las premisas a partir de las cuales se extraen conclusiones son: los miembros de distintas culturas eran diferentes, los procesos lógicos en sí mismos no lo eran, y la cultura escritano tenía ningún efecto apreciable sobre las soluciones propuestas para esos problemas.

Ong dice que “es tiempo de retirar la hipótesis de la cultura escrita” y por eso se encarga de reformularla y limar sus asperezas para volverla defendible en sus aciertos. Esta hipótesis de la cultura escrita no es solo la capacidad de leer y escribir de un individuo, sino que es más general y se refiere a...