Características De La Educación En México (Ensayo)

ENSAYO SOBRE CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
Me llamó mucho la atención que la lectura considera a la educación privada como un símbolo de nuestro tiempo, ya que ha sido un fenómeno en expansión no solo en nuestro país sino en otros tantos también.
Considero que estas lecturas nos muestran un panorama muy real sobre lo que es la educación en México y la manera en como espercibida por la sociedad en general, que de hecho ha sido el motor para el crecimiento exponencial de la educación privada.
Es una realidad también, que actualmente la educación en nuestro país carece de una definición completa, es decir, existen tantas posturas, opciones y opiniones, que no se sabe que es lo mejor, no se sabe si está en buen momento por su constante incremento en matrícula en la partepública o está en lo peor por la popularidad y gran demanda de la educación privada a cualquier nivel.
Tal vez la educación en México hace algunos años, no era tan amplia a todas las clases sociales, pero quienes la recibieron, la veían correcta e invaluable a tal grado que el constante esfuerzo era una aliciente para el resultado final, no como ahora que los estudiantes se quejan constantementede los trabajos implícitos en la educación a pesar de las facilidades tecnológicas pero no se quejan de la raquítica en la adquisición de conocimientos.
Leía en un artículo que la educación pública no logra los efectos deseados, dejando a los niños o a cualquier estudiante lejos de una esperanza de que con la educación, mejoraran sus condiciones socio económicas, a diferencia de los niños ojóvenes que tiene la posibilidad de una educación privada, ya que ellos, aún ya con condiciones mejores desde la cuna, seguro obtendrán lo mejor simplemente por tener una educación mejor.
Y no es algo nuevo creo yo, ya que es muy cierto que, como menciona una de las lecturas, las instituciones privadas surgen como respuesta a una crítica social, económica y política de la educación y se posicionacomo la “salvación” de los estudiantes ante una percepción de fracaso de la educación pública así como de su incapacidad de brindar educación con calidad.
Esto, se ha ido arrastrando desde su surgimiento hasta hoy en día donde la educación privada es incluso una diferenciación de estratos sociales que empezó como un complemento a la educación con valores religiosos al grado de haberse convertido enun simple negocio.
Considero que la educación mexicana está en un momento crítico ya que es increíble y vergonzoso a la vez, encontrar no solo a profesores de magisterio sino también a profesionistas, con posgrados y renombre que ni siquiera saben escribir o expresarse correctamente, demostrando que la educación superior descansa sobre unos pilares maltrechos como lo son la primaria ysecundaria.
Incluso, es importante mencionar que se ha llegado a tal degradación de la educación, que ya no solo es criticada la pública sino también la privada “de demanda” que ha tendido a vender educación sin invertir en calidad y es tal la demanda por un espacio académico que los jóvenes no observan la importancia de estudiar en instituciones mas serias y formales, simplemente se ven en la encrucijadade no estudiar porque no fueron aceptados en las universidades públicas o estudiar en una “escuelita”.
Cosa que debiera preocuparnos de sobremanera ya que el bajo nivel educativo repercute de manera contundente en la creatividad tecnológica del país, porque si los estudiantes son incapaces de resolver con éxito problemáticas sencillas donde deban poner en juego su creatividad e ingenio,lógicamente esto se reflejará en la incapacidad de un pueblo para plantear propuestas o inventivas o iniciativas que tiendan a mejorar los problemas que como país tenemos, confirmando con un dato interesante esto, México, miembro de la OCDE( Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos), está posicionado como el último en inversión para ciencia y tecnología obviamente también es el último...