Características esenciales de los programas educativos

Características esenciales de los programas educativos

Son materiales elaborados con una finalidad didáctica, como se desprende de la definición.
Utilizan el ordenador comosoporte en el que los alumnos realizan las actividades que ellos proponen.
Son interactivos, contestan inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un diálogo y un intercambiode informaciones entre el ordenador y los estudiantes.
Individualizan el trabajo de los estudiantes, ya que se adaptan al ritmo de trabajo cada uno y pueden adaptar sus actividadessegún las actuaciones de los alumnos.
Son fáciles de usar. Los conocimientos informáticos necesarios para utilizar la mayoría de estos programas son similares a los conocimientos deelectrónica necesarios para usar un vídeo, es decir, son mínimos, aunque cada programa tiene unas reglas de funcionamiento que es necesario conocer.


Para la utilización de un programaeducativo informático debemos tener en cuenta una serie de elementos que van a condicionar su elección y modo de utilización

1. Alumnos a los que va dirigido
2. Características técnicasde los equipos informáticos
3. Características del aula o situación en la que va a ser empleado
4. Según su estructura

A. Alumnos a los que va dirigido
a. Por la edad a la que vandirigidas
a.i. Ed Infantil: Primer ciclo, Segundo ciclo
a.ii. Ed. Primaria: Primer ciclo. Segundo ciclo. Tercer ciclo
b. Por los contenidos que se trabajan
b.i. Se indicarían cada unade las áreas del currículo
b.ii. materias específicas
c. Conocimientos que poseen
d. Dominio del medio
e. Métodos didácticos con los que trabajan habitualmente
f. Interacciones deaprendizaje

B. Características técnicas de los equipos informáticos http://www.dell.com/cl/p/special-deals?l=es
a. Tipo de software (>> Windows Versión del Sistema Operativo