Características Prueba Escrita De Preguntas Cerradas 1

Páginas: 4 (910 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2015
Características prueba
escrita de preguntas
cerradas
nombre: Cecilia Iglesias Clavería
María José Castro de la barra.

Preguntas cerradas o prueba objetiva


Las pruebas objetivas son instrumentosde medida, elaborados
rigurosamente, que permiten evaluar conocimientos, capacidades,
destrezas, rendimiento, aptitudes, actitudes, inteligencia, etc.



Las pruebas objetivas son un recursoutilizado para la evaluación
diagnóstica, para la formativa y para la sumativa.



Las respuestas están determinadas con anterioridad por el evaluador.



Cada pregunta tendrá una respuesta correcta, por loque el evaluador
tendrá un patrón o clave de respuestas.

Características de las pruebas
objetivas :


Las respuestas tienen que ser breves, muy concretas, que no puedan
dar lugar a cuestionarse sucorrección o incorrección. 



Tener una única solución correcta. Favorece la objetividad en la
corrección. 



Las respuestas cerradas: el estudiante sólo tiene que escoger, señalar o
completarrespuestas con elementos muy concretos.



Cada ítem debe estar relacionado con un objetivo especifico.



En la redacción de los ítems utilizar las reglas gramaticales y sintácticas.



Lasrespuestas deben garantizar una única interpretación de la
pregunta.



Formular preguntas en forma positiva.



Ordenar las respuestas en base al grado de dificultad

Descripción:


1. El alumno noelabora la respuesta sino que identifica la respuesta correcta de
entre una serie de respuestas ya elaboradas. El ejercicio fundamental es el de
discriminación: distinguir las proposiciones correctas delas que no los son.



2. Permiten gran cantidad de preguntas o ítems en cada examen. Ello posibilita
cubrir un amplio campo de contenidos y dimensiones a evaluar: ofrecen una
información panorámica ydiversificada sobre los aprendizajes del sujeto.



3. Posibilitan obtener información adicional sobre el ritmo de aprendizaje y sus
incidencias (conceptos no comprendidos o mal asimilados,...
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