CARATULA DE MUSICA

Páginas: 2 (351 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2015

Asignatura:
Lengua y Literatura
Profesora:
Betty Verduga
Integrantes:
Santiago Rafael Bravo Simbaña.
Yasbeth Lisbeth Quiñonez Rodríguez.
Michael Cañizares Negrete.
Matheus Mendoza Segovia.
CarolayRendón Piza.
Eder Quintero Parraga.
Génesis Maso.
Curso:
2do BGU Paralelo: “A”
AÑO LECTIVO:
2015-2016
1.- Busca en internet el videoclip de “La sociedad de los poetas muertos” y, relacionándolo conlas siguientes citas. Elabora tu propio concepto de Carpe Diem.
El carpe diem no es más que una locución latina que literalmente significa 'toma el día', que quiere decir 'aprovecha el momento', enel sentido de no malgastarlo. Ya q la vida es corta uno nunca sabe cuándo le tocara su hora de partir al otro mundo.
Es un tópico literario, o tema recurrente, en la literatura universal comoexhortación a no dejar pasar el tiempo que se nos ha brindado y a disfrutar los placeres de la vida dejando a un lado el futuro, que es incierto.
2.- Reflexiona sobre cuáles son las actividades de tu vidacotidiana que te hacen sentir que aprovechen la vida.
Mis estudios, porque a través de ellos voy a adquirir conocimientos y para en el futuro poder salir adelante.
3.- ¿Cuál es tu opinión sobre laabundancia en esta imagen? Justifica tu respuesta.
Lo abundante en la imagen es el bien y el mal. Podemos apreciar colores fríos y cálidos. En el lado bueno observamos colores pasteles y en el lado malo seven colores oscuros  y se aprecia de tal forma que las nubes se contraen con el cielo.
4.- ¿Cuál es la idea principal del presente contexto visual?
Una lucha entre el bien el mal. En el lado derechopodemos apreciar por los colores oscuros que se asienta el mal, mientras que en el izquierdo por la claridad en sus colores asumimos que se establece el bien.
5.- Elabora una lista de los recursos en elfresco de la Basílica de San Ignacio de Loyola, en Roma.
*Paciencia
*Creatividad
*Estética
6.- Relaciona esa imagen con el título de este bloque curricular.
La abundancia que se aprecia es lo...
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