CARCAOLES AFRICANOS

Páginas: 2 (389 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2014
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO P.P. PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
FUNDACIÓN “MISIÓN SUCRE”
ALDEA UNVERSITARIA DE TACARIGUA
AGROALIMENTARIA
FORMULACIÓN DE PROYECTO
TRAYECTO II.PERIODO III. NOCTURNO



PROYECTO

PROF. CORINA VALERO




TACARIGUA 2014
IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

.- Identificación del proyecto (titulo):
Sistematización de experiencias en elmanejo integrado de Caracoles Gigantes Africanos (ACHATINA FÚLICA) en la Aldea Universitaria de Tacarigua- Estado Miranda.
.-Identificación de los Responsables del proyecto (participantes): CarlaCardona, Amanda Villanueva.
.-Lugar de ejecución del proyecto: Aldea “María Elena Escala de Rondón”, sector CAMPOMAR, carretera nacional Tacarigua- Higuerote.
.-nombre del representante promotor delproyecto:
.-Duración del proyecto: 14 meses.
.- Acuerdos:
RECONOCIMIENTO DE LA COMUNIDAD

.- Diagnostico: el día 03/05/2014 se realizó una visita a la comunidad “LA BUSCA”, se observó laexistencia de los Caracoles Gigantes Africanos (ACHATINA FÚLICA), se entrevistó a la señora Maigualida quien aseguro que si hay caracoles en la zona, también comento que no cuentan con un consejo comunalya que son una comunidad muy pequeña para la creación de la misma.
.- Determinar (FODA):
.- Jerarquización de los problemas de la comunidad:

ANTECENDENTES, FUNDAMENTACION Y OBJETIVOS

.-Antecedentes:
.- Fundamentación del Problema:
.- Justificación:
.- Objetivos:
.- Objetivos Generales: Sistematizar la experiencia en el manejo integrado de Caracoles Gigante Africanos (ACHATINAFÚLICA) en la Aldea de Tacarigua- Estado Miranda.
.-Objetivos Específicos:
.- Diagnosticar la necesidad de programa de capacitación del manejo integrado de los Caracoles Gigantes Africanos (ACHATINAFÚLICA).
.- Diseñar el programa de capacitación y prevención del manejo integrado de Caracoles Gigantes Africanos (ACHATINA FÚLICA) para el estudiantado de la aldea de tacarigua.
.- Realizar...
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