CARF ACM2InU4
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 4.
PROPOSITO. Diseñar instrumentos de evaluación (diagnostica, de transferencia/evolución y de producto), considerando elenfoque por competencias.
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
DIRECCION GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLOGICA AGROPECUARIA
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO agropecuario No.272
registro de competencias GENERICAS
semestre: __ GRUPO: _____ PERIODO: _________
5.- Desarrolla innovaciones y propone soluciones a prob. apartir de métodos establecidos
* Sigueinstrucciones y procedimientos de manera reflexiva, como cada uno de sus pasos contribuyen al alcance de un objetivo.
UNIDAD 1
% DE COMPETENCIAS GENÉRICASALCANZADAS
No.
NOMBRE (S) Y APELLIDOS DEL ALUMNO
Nivel de Competencia Bajo
Nivel de Competencia Medio
Nivel de Competencia Alto
Nivel de Competencia Muy Alto
Observaciones
1.
2.
3.4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
__________________________________
ING. CUAUHTEMOC ALI RANGEL FLORES
FACILITADOR
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIORDIRECCION GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLOGICA AGROPECUARIA
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO agropecuario No. 272
registro de competencias GENERICAS
semestre: __ GRUPO: _____ PARCIAL: __PERIODO: _________
7. APRENDE POR INICIATIVA E INTERES PROPIO A LO LARGO DE LA VIDA.
* DEFINE METAS Y DA SEGUMIENTO A SUS PROCESOS DE COSNTRUCCION DE CONOCIMIENTOSUNIDAD 1
% DE COMPETENCIAS GENÉRICAS ALCANZADAS
No.
NOMBRE (S) Y APELLIDOS DEL ALUMNO
Nivel de Competencia Bajo
Nivel de Competencia Medio
Nivel de Competencia Alto
Nivel de CompetenciaMuy Alto
Observaciones
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
__________________________________
ING. CUAUHTEMOC ALI RANGEL FLORES
FACILITADOR...
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