Cargas

GUIA PARA ELABORACION DE ENSAYOS

PRESENTACION

Esta pequeña guía no pretende ser un trabajo exhaustivo sobre el tema de la
metodología de la investigación, sino tan sólo un pequeño apoyo para el estudiante que necesita en poco tiempo saber cómo desarrollar académicamente un ensayo, como parte su evaluación, o por interés personal. Por lo tanto, el trabajo no está orientado apersonas que conocen del tema, sino a todas aquellas que desconocen o tienen poco experiencia en cómo elaborar un pequeño trabajo de investigación documental.
Saber investigar es un deber de todo estudiante. Un universitario no es aquel que aprueba un curso y obtiene un título, sino es aquel que se dedica a investigar. La investigación es un aprendizaje continuo.

Eltrabajo lse divide basicamente en tres secciones:
.

1.- La estructura elemental de un ensayo o monografía.

Hay una forma básica como se presenta un trabajo académico. También se habla de monografías, , trabajo de investigación, y el término ensayo porque es la forma más común de escritura a nivel académico a la hora de dar a conocer alguna idea nuestra o algún tema en general. El ensayotambién es presentado como artículo para las revistas especializadas. Todo ensayo académico tiene básicamente la siguiente estructura:
˜ Portada.˜
˜ Introducción.
˜ Cuerpo del ensayo o desarrollo.
˜ Conclusiones.
˜ Bibliografía.
También hay trabajos que incorporan anexos, apéndices o glosarios. Si es así,
cualquiera de ellos van antes que la bibliografía. Veamos brevemente qué incluyecada una de las partes básicas de un ensayo.

Portada.
Aquí se incluye en una página aparte el nombre de la institución, título del ensayo, autor (en este caso, el alumno), nombre del curso y del profesor que lo imparte, fecha o periodo lectivo.

Introducción.
Se expone con claridad cuál es el tema y el problema a tratar a lo largo del
ensayo. En la introduccióninformaremos más ampliamente al lector de qué
trata nuestro ensayo. Es una aproximación más detallada que el resumen y en ella trataremos de seducir a nuestro lector de que la investigación es valiosa.
Ahora bien, en la introducción vamos, aparte de ofrecer un panorama del contenido del ensayo, a decir cuál es el problema fundamental que nos hemos planteado en nuestra investigación. Asímismo, diremos cuál es elobjetivo general que persigue y cuál es nuestro planteamiento hipotético o hipótesis. También en la introducción vamos a comunicarle a nuestro lector cuáles la perspectiva teórica que hemos adoptado para abordar el tema de estudio oel fenómeno a estudiar.

Cuerpo del ensayo o desarrollo.
En el desarrollo vamos a exponer con claridad la idea central quequeremos
sostener basándonos para eso en una serie de argumentos. Se trata de una idea
fundamentada con la literatura que hemos estudiado. Por lo tanto, en el desarrollo vamos a ofrecer, en primer lugar, una explicación deltema elegido; en segundo lugar, vamos a sostener una discusión o si se quiere, se a discutira profundamente el tema; y finalmente, vamos a demostrar o soportar nuestra idea centralsobre el tema. Recordemos que esto no es por separado,sino todo en un discurso o redacción coherente.
Cuando decimos que se va a demostrar nuestra idea central quiere decir que la
escritura ensayística no consiste sólo en reproducir el conocimiento existente sino más bien, en producir más conocimiento. Es decir, en un ensayo vamos a aportar no solamente el saber existente sobre un temadeterminado, sino que vamos exponer nuestro conocimiento, aquello que hemos aprendido y aquello que creemos es necesario que otros sepan porque ayuda a comprender más la realidad de un fenómeno dado problemática o tema.
Conclusión.
Esta parte del ensayo no tiene que ser circular; no hay que decir nuevamente lo que ya se dijo sino, por el contrario, debe ser una parte más, donde...