Caricaturas

LA INFLUENCIA DE LAS CARICATURAS (DIBUJOS ANIMADOS) EN LA CONDUCTA DE LOS NIÑOS
¿Cómo afecta las caricaturas a los niños de 3-6 años?

OBJETIVOS GENERALES:

1- Conocer la edad en la que tienen mas influencia las caricaturas en la conducta de los niños (periodo de 3-6)

2- Identificar quienes son más sensibles a los cambios de comportamiento niños o niñasJUSTIFICACIÓN:

Las caricaturas son un factor importante para la educación infantil. Su importancia radica en su capacidad de influencia, historias divertidas, fantasías e inclusive héroes. Pero he ahí el contra ya que pueden estar en un ambiente con valores y formas de comportamiento que no pueden ser utilizados en la vida real ya que la imaginación en las caricaturas es ampliamente elevadacomo lo es la de los niños.
Con esta investigación lograremos ver como es que ha evolucionado el comportamiento de los niños al observar caricaturas, asi como quienes son los mas susceptibles a los cambios, cuales son los mas recomendados a observar y por que no, que los padres de familia estén enterados de cual es el riesgo de dejar a sus hijos por horas frente a un televisor.LA HISTORIA DE LOS DIBUJOS ANIMADOS
I PARTE: LA BÚSQUEDA DE IMÁGENES EN MOVIMIENTO
Desde que los inicios de la civilización, el hombre buscó una manera de retratar la esencia de la vida, logrando desarrollar así, las bellas artes, sin embargo, durante mucho tiempo, se buscó una manera de animar figuras estáticas, de lograr que las pinturas y dibujos “cobraran vida”, esto fuedurante muchos siglos una fantasía, hasta 1824, cuando el doctor john ayrton paris desarrolló el primer juguete óptico de la historia: el taumatropo

TAUMATROPO
John Ayrton Paris inventó el taumatropo en inglaterra en 1824 para demostrar la persistencia de la visión. el aparato consiste en dos imágenes colocadas sobre una placa circular oscura, cada una a un lado, esta placa está sujeta por doscordeles situados en ambos costados. al hacer girar la placa rápidamente (torciendo y estirando los cordeles) se obtiene la ilusión óptica que muestra ambas imágenes como una sola.

FENANTISCOPIO
El segundo juguete óptico en ser creado fue el fenantiscopio, la historia de este juguete es curiosa, puesto que fue inventado por 2 personas casi simultáneamente el físico belga joseph plateau lo llamófenantiscopio, mientras que el científico austriaco simon stampfer lo llamó estroboscopio, para hacer más curiosa la historia, ambos inventores lo crearon en 1830. El juguete consiste en varios dibujos idénticos, en posiciones ligeramente diferentes, distribuidos por una placa circular lisa. cuando esa placa se hace girar frente a un espejo, se crea la ilusión de una imagen en movimiento. Este fueel primer instrumento capaz de crear la ilusión de movimiento.
ZOOTROPO
El zootropo fue inventado en 1834 por william horner bajo el nombre de daedaleum, este instrumento está basado en el fenantiscopio, aunque su funcionamiento sea diferente. el zootropo consiste en varias imágenes distribuidas sobre tiras de papel en el interior de un tambor de metal con unos cortes, al hacer girar el tamborrápidamente, se crea la ilusión de movimiento (para poder ver las imágenes, el espectador debe ver a través de una ranura).a partir de 1860 el zootropo fue comercializado en francia, inglaterra y estados unidos, con lo que alcanzó gran popularidad.
ZOOPRAXISCOPIO
El zoopraxiscopio fue otro juguete óptico, desarrollado en 1879 por eadweard muybridge (tras su famoso estudio fotográfico del galopede un caballo), este aparato era similar a un proyector de cine moderno. su diseño esta basado en el del fenantiscopio. este aparato consiste en un disco de cristal con imágenes pintadas, muybridge adaptó un dispositivo de contra-rotación, lo que hace que un disco metálico dentado (que sirve para separar las imágenes) gire contario al disco de cristal, esto crea la ilusión de movimiento,...