Caries dental

Páginas: 23 (5701 palabras) Publicado: 21 de abril de 2013
 “Año del Centenario de Machu Picchu para el Mundo”

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FILIAL - PIURA
Facultad Ciencias de la Salud
Escuela Profesional de Estomatología

Tema :
Caries dental

Curso :
Odontopediatria





PIURA - PERÚ




OBJETIVOS


Conocer el estado de salud bucodental en el preescolar.

Obtenerdatos epidemiológicos para detectar la frecuencia de caries en preescolares de 3 a 6 años.

Reconocer los diferentes factores de riesgo de caries en preescolares.

Conocer las distintas formas de prevención de la caries en etapa preescolar.

















INDICE

I. DEDICATORIA…………………………………………………………………….2
II. OBJETIVOS………………………………………………………………………..3
III.INDICE……………………………………………………………………………...4
IV. INTRODUCCION………………………………………………………………….5
V. MARCO TEORICO………………………………………………………………..6
Caries dental del niño…………………………………………………….7
Caries de superficies lisas…………………………………….....8
Caries de biberón………………………………………………….9
Caries rampante………………………………………………….11
Acciones preventivas de infancia………………………………………11
Funciones de los dientes temporales………………………………….13
Dieta……………………………………………………………………….14Placa dental………………………………………………………………17
Cepillo……………………………………………………………………..18
Eliminación de la placa dental………………………………………….20
Utilización de fluoruros………………………………………………….23
Aplicación de selladores de fisuras……………………………………26
VI. CASO CLINICO………………………………………………………………….28
VII. DISCUSION………………………………………………………………………31
VIII. MAPA CONCEPTUAL…………………………………………………..………33
IX.CONCLUSIONES………………………………………………………………..34
X. RECOMENDACIONES………………………………………………………….35
XI. ANEXOS………………………………………………………………………….36






INTRODUCCION



La profesión odontológica no se encontraba representada en la Higiene y Epidemiología, ya que el mismo profesional, ajeno del gran potencial de ellas en este campo, había dedicado sus esfuerzos a obturar dientes, extraerlos y reemplazarlos. Pero en los últimos años, esta ciencia ha venidoexperimentando una notable transformación, al evolucionar de una fase mecánica a una científica, al aplicar una serie de medidas preventivas que persiguen la conservación anatómica y fisiológica de los tejidos, y como consecuencia, una mejor salud bucodental y una mejor salud del organismo en general.

Una de las enfermedades de mayor prevalencia e incidencia en los niños preescolares y escolares esla caries dental, causando ausentismo escolar, dolor y pérdida temprana de dientes.

Por lo que las acciones llevadas a cabo en infantes, tales como enseñanza de adecuados hábitos de higiene bucodental y alimentación limitada en el consumo de azúcar ayudara a prevenir la presencia de caries en la cual tendrán un efecto benéfico en la salud del niño en el transcurso de por vida.MARCO TEORICO

TERMINOLOGÍA
Caries de Infancia Temprana: Es una afección dental en la cual se presenta caries considerable en los dientes de un niño, particularmente los incisivos superiores e inferiores.
Epidemiología: Disciplina científica que estudia la distribución, frecuencia, determinantes, relaciones, predicciones y control de los factores relacionados con la salud y enfermedad enpoblaciones humanas.
Incidencia: Número de casos nuevos de una enfermedad en una población determinada y en un periodo determinado.
Prevalencia: Número total de personas que presentan síntomas o padecen una enfermedad durante un periodo de tiempo, dividido por la población con posibilidad de llegar a padecer dicha enfermedad.
Factores de riesgo: Es toda circunstancia o situación que aumenta lasprobabilidades de una persona de contraer una enfermedad.
Preescolares: Antigua denominación para la Educación Infantil, etapa de escolarización anterior a la Enseñanza o Educación Primaria: esta abarcaba hasta los 4 años de edad.
Prenatal: Anterior al nacimiento.
Perinatal: Que pertenece u ocurre durante el período anterior al parto...
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