Carl Roger

Páginas: 10 (2411 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2012
Procesos psicológicos humanistas: Carl Rogers
La tendencia a la realización
Rogers empezó a reconocer la importancia de un si mismo autónomo como factor de su desarrollo personal.
En la década de 1930 desarrollo un método para determinar si la conducta de un niño esa sana y constructiva o enfermiza y destructiva. Exploraba los antecedentes del menor y pedía que le evaluaran en los factoresque, a su juicio, influían en la conducta; a saber: entorno familiar, salud, posición socioeconómica, influencias culturales, interacción social y escolaridad. Todos ellos son externos; es decir forman parte del entorno. Rogers investigo un factor interno: el conocimiento de sí mismo, el cual describió como aceptación de sí mismo y de la realidad, así como un sentido de responsabilidad del símismo.
Los científicos a veces rechazaban los datos que no coinciden con sus ideas o expectativas. Dos años después, Helen McNeil reprodujo el estudio con un grupo distinto de sujetos. Los resultados fueron similares: el grado de conocimiento de si mismo era el predictor individual más importante de la conducta.
Ante los datos acumulados, Rogers aceptó los resultados y, tras reflexionar en ellos,llego a valorar su importancia. Si la actitud ante el sí mismo predice mejor el comportamiento que los factores externos que supuestamente ejercen una influencia decisiva durante la niñez.
Según Rogers, estamos motivados por una tendencia innata a realizar, a mantener y mejorar el sí mismo. Este impulso forma parte de una tendencia a la realización mas global, que abarca todas las necesidadesprimarias (alimento, agua, y seguridad) contribuye a sostener el organismo porque le proporciona sustento y supervivencia. Así pues, esta tendencia nos lleva a una conducta positiva, constructiva y adaptativa, más que al comportamiento destructivo o des adaptativo.
La tendencia a la realización comienza en el seno materno; desde ese momento facilita el crecimiento humano porque permite ladiferenciación de los órganos físicos y el desarrollo genéticamente determinado de las partes y procesos del cuerpo, desde el crecimiento del feto hasta la aparición de las características sexuales secundarias en la pubertad. También permite que se efectúen estos cambios programados en la estructura genética.
Los cambios tienen origen genético, pero no alcanzan el pleno desarrollo humano de formaautomática o sin esfuerzos. Según Rogers, el proceso supone lucha y sufrimiento.
Tendencia a la realización: Motiva básica del ser humano para realizar, mantener y mejorar el sí mismo.
Tendencia a la realización innata: la tendencia inherente del organismo de desarrollar todas sus capacidades en formas que sirvan para mantener y mejorar al organismo.

¿Cómo la tendencia a la realizaciónlleva a la gente a actuar de maneras positivas?Según Rogers, las personas evalúan cada experiencia que tienen en términos de lo bien que las mantiene o mejoran, lo que llamó PROCESO DE VALORACION ORGANÍSMICA. Las experiencias comprenden todos los acontecimientos y estímulos de los que la persona puede estar consciente (Rogers, 1959). Las experiencias que se perciben como algo que mantiene o mejora alindividuo se evalúan en forma positiva, dan por resultado sentimientos de satisfacción y son buscadas de manera activa por las personas; en cambio, las experiencias que se perciben como opuestas al mantenimiento o mejoramiento se evalúan de manera negativa, dan por resultado la insatisfacción y las personas las evitan activamente.

Puede pensarse que la tendencia a la realización tiene dosaspectos. Uno consta de las tendencias compartidas (biológicas en su mayoría), inclinaciones que nos protegen y mantiene físicamente. El otro aspecto comprende de las tendencias únicas (psicológicas) de cada individuo a una mayor autonomía, autosuficiencia y crecimiento personal (cf. DeCarvalho, 1990a). El aspecto único (psicológico) es lo que se entiende por autorrealización, porque entraña el...
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