Carl Rogers

BIOGRAFíA

Carl Ranson Rogers fue y sigue siendo un importante psicólogo gracias a sus teorías, pensamientos y aportes educativos, es conocido principalmente por su enfoque del humanismo en lapsicología.
Nació en 1902 en Oak Park, Illinois. El centró sus estudios en la agricultura, por lo cual ingresó en la Facultad de Agricultura, aunque la abandonó para emprender sus estudios de teología.Posteriormente, después de un viaje a China para una conferencia internacional para estudiantes cristianos, volvió a abandonar la carrera para ingresar a estudios de carácter psicopedagógicos.Inspirado en las corrientes europeas sobre el existencialismo, comienza a publicar sus primeras obras, gracias a la cuales obtiene una cátedra de psicología en Ohio. En 1942 funda las bases de la terapiacentrada en los clientes, lo cual fue el comienzo de la psicología humanista. Rogers aplicó sus teorías a una gran cantidad de situaciones de la vida cotidiana. Durante muchos años trabajó en terapiay asesoría individual. También aplicó sus conceptos y métodos a la vida familiar, a la educación y al aprendizaje.
En base a sus teorías e investigaciones publica una obra más en base a su anteriorobra de “Terapia centrada en el cliente”. En 1969, tras el abandono de la enseñanza funda el “Centro para los estudios de la persona” y posteriormente el “Instituto de Paz” para una correctaresolución de conflictos sociales. Murió en La Jolla, California el 4 de Febrero de 1987.




TEORÍAS E IDEAS
Su principal teoría fue la “Terapia centrada en la persona”, la cual no solo se basa en larelación terapeuta-paciente, sino en cualquier interrelación humana, dando como resultado una mejor atención al paciente, así como mejor comodidad de este. En cuanto a sus ideas dio a conocer diversas encuanto a la educación:
No directividad:
Siendo el maestro la autoridad dentro del aula, debe formar un ambiente comprensivo y lleno de respeto mutuo. El maestro deberá aceptar al grupo así como...