Carl Rogers

CARL ROGERS( 1902-1987)
QUIEN SOY YO? SOY UN PSICOLOGO CUYO PRINCIPAL INTERES, DURANTE MUCHOS AÑOS, HA SIDO LA PSICOTERAPIA.
MIS PRIMEROS AÑOS
ME CRIÉ EN UN HOGAR CARACTERIZADO POR ESTRECHOS LAZOS FAMILIARES;
EDUCACION UNIVERSITARIA
* INICIÉ MIS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS EN WINSCONSIN, EN EL CAMPO DE LA AGRICULTURA.
* A CONSECUENCIA DE ALGUNAS CONFERENCIAS RELIGIOSAS QUE TUVIERON EN MIINTENSA RESONANCIA EMOCIONAL, PERDI INTERES POR LA AGRICULTURA CIENTIFICA PARA DECIDIRME POR EL MINISTERIO SACERDOTAL;”UN LIGERO CAMBIO”.
* DEJE LA AGRICULTURA Y COMENCE A ESTUDIAR HISTORIA, POR CONSIDERARLA UNA PROFESION MAS ADECUADA.
COMO ME CONVERTI EN PSICOLOGO?
* COMENCE A ASISTIR A MAS CURSOS EN EL THEACHER COLLEGE; DE LA UNIVERSIDAD DE COLUMBIA.
* INICIE UN CURSO SOBRE LAFILOSOFIA DE LA EDUCACION.
* COMENCE MIS PRACTICAS CLINICAS CON NIÑOS.
* ME FACINABAN LOS TRABAJOS QUE HABLABAN DE LA DELINCUENCIA JUVENIL.
CARL ROGERS SIGUIÓ EMPECINADAMENTE SU PROPIA LINEA DE TRABAJO. SUS PILARES SON : LA COMPRENSIÓN EMPÁTICA, LA ACEPTACIÓN POSITIVA INCONDICIONAL Y LA CONGRUENCIA.
LA TERAPIA ROGERIANA HA CAMBIADO SU NOMBRE A LO LARGO DE LA EVOLUCION: ROGERS LA LLAMONO_DIRECTIVA, POR CREER QUE EL TERAPEUTA AL POSESIONARSE FRENTE AL CLIENTE NO LO DEBE GUIAR, PERO SI ESTAR AHÍ, MIENTRAS EL CLIENTE MISMO LLEVABA EL CURSO DE SU PROCESO TERAPEUTICO. A TRAVEZ DE LA EXPERIENCIA, ROGERS SE DIO CUENTA QUE MIENTRAS MAS “NO DIRECTIVO” ERA, MAS INFLUIA EN SUS PACIENTES, PRECISAMENTE , AL ASUMIR ESA POSTURA. EN DEFINITIVA, LOS CLIENTES BUSCABAN UN GUIA EN EL TERAPEUTA Y NO LOENCONTRABAN AUNQUE ESTE INTENTARA GUIARLES.
DE MANERA QUE MODIFICO EL NOMBRE DE SU TERAPIA A “CENTRADA EN EL CLIENTE”. EN LA ACTUALIDAD, PESE A QUE LA DENOMINACION “ NO- DIRECTIVA” Y “CENTRADA EN EL CLIENTE” SIGUEN EN VIGOR, SE USA EL TERMINO TERAPIA ROGERIANA. UNA DE LAS FRASES QUE ROGERS UTILIZA PARA DEFINIR SU TERAPIA ES DE “APOYO_NO RECONSTRUCTIVA”. TERAPIA QUE NO EXPLICA “EL COMO2 SINO QUEAPOYA AL CLIENTE EN QUE ESTE TRATE POR SI MISMO SU DIFICULTAD, YA QUE SI EL TERAPEUTA SOSTIENE CONTINUAMENTE AL CLIENTE ESTE NO TERMINA DE RESPONSABILIZARSE DE SU PROBLEMA.
SI LA INDEPENDENCIA(AUTONOMIA, LIBERTAD CON RESPONSABILIDAD) ES EL OBJETIVO TERAPEUTICO, EL CLIENTE NO LO LOGRARA SI SE MANTIENE DEPENDIENTE DEL TERAPEUTA. LOS PACIENTES DEBEN EXPERIMENTAR SUS INSTROSPECCIONES POR SI MISMOS, ENLA VIDA COTIDIANA, FUERA DE LA CONSULTA DE SU TERAPEUTA. UN ABORDAJE AUTORITARIO EN LA TERAPIA PUEDE RESULTAR ACEPTABLE EN LA PRIMERA PARTE DE LA TERAPIA, PERO AL FINAL SOLO CREA UNA PERSONA DEPENDIENTE.
LA TECNICA BASICA ROGERIANA ES EL REFLEJO . EL REFLEJO ES LA IMAGEN DE LA COMUNICACIÓN EMOCIONAL, EL TERAPEUTA PROMUEVE, MEDIANTE INTERVENCION DIRECTA SOBRE LO ESCUCHADO, QUE EL CLIENTE SE DECUENTA DE LO QUE EL MISMO ESTA COMUNICANDO. LA INTERVENCION DEBE SURGIR DEL CORAZON (GENUINO, CONGRUENTE).
ASI CONECTAMOS CON LOS REQUERIMIENTOS QUE SEGÚN ROGERS DEBE TENER UN TERAPEUTA. PARA SER UN TERAPEUTA EFECTIVO DEBE TENER TRES CUALIDADES:
CONGRUENCIA, SER GENUINO, SER HONESTO CON EL PACIENTE.
EMPATIA. LA HABILIDAD DE SENTIR LO QUE SIENTE EL PACIENTE.
RESPETO. ACEPTACION, PREOCUPACIONPOSITIVA INCONDICIONAL HACIA EL PACIENTE.
ROGERS DICE QUE ESTAS CUALIDADES SON “NECESARIAS Y SUFICIENTES”, SI EL TERAPEUTA POSEE ESTAS TRES CUALIDADES EL PACIENTE MEJORARA, AUN NO HACIENDO USO DE OTRO TIPO DE TECNICAS Y DE CONOCIMIENTO CIENTIFICO DE LOS QUE DISPONGA.
LA TEORIA DE ROGERS ESTA CONSTRUIDA A PARTIR DE UNA SOLA “FUERZA DE VIADA”QUE ES LLAMADA LA TENDENCIA ACTUALIZANTE, UNA MOTIVACIONINNATA PRESENTE EN TODA FORMA DE VIDA DIRIGIDA A DESARROLLAR SUS POTENCIALES HASTA EL MAYOR LIMITE POSIBLE. NO HABLAMOS SOLAMENTE DE SOBREVIVENCIA. ROGERS ENTENDIA QUE TODAS LAS CRIATURAS BUSCAN LOGRAR LO MEJOR DE SU EXISTENCIA, Y SINO LO CONSIGUEN NO SERA POR FALTA DE DESEO PROPIO. ROGERS RESUME EN ESTA GRAN UNICA NECESIDAD O MOTIVO, TODOS LOS OTROS MOTIVOS QUE LAS DEMAS ESCUELAS TERAPEUTICAS...