Carliiiis

Páginas: 10 (2332 palabras) Publicado: 21 de enero de 2013
Guía de habilidades.

1. Persona que emite o envía el mensaje.. Emisor


2. Persona o grupo de personas a quien o a quienes se dirige el mensaje. Receptor


3. Contenido expresado y transmitido por el emisor al receptor, el cual esta integrado por el código, el contenido y el tratamiento Mensaje.


4. Es el medio o vehículo por el cual se envía o viaja el mensaje Canal5. Es el elemento clave que propicia la interacción o transacción entre el emisor y el receptor Retroalimentación


6. Son barreras u obstáculos que propician malos entendidos, confusiones o desinterés. Ruido.


7. Se refiere al ambiente físico, social o psicológico en que se encuentran el emisor y el receptor Contexto


8. Tipos de emisor y receptor:
•Intrapersonal.- consigo mismo.
• Interpersonal.- entre dos personas.
• Grupal.- en un grupo pequeño (tres o más personas)
• Pública.- una persona o grupo ante un público.
• Masiva.- una persona un grupo hacia un número indeterminado de personas a través de diversos medios.


9. Tipos de medio:
• Verbal.- oral y escrita
• No verbal.- visual,auditiva. Kinésica y artefactual.
• Electrónica.- los recursos que la tecnología permita para establecer comunicación con otros.


10. El mensaje puede ser:
• Por el contenido.- (idea o asunto) y el destino al que se envía, la comunicación puede ser pública o privada.
• Por el tratamiento.- ésta puede ser culta, estándar, coloquial y popular.


11. Utilizala función representativa del lenguaje, ya que con éste se intenta explicar algún suceso o término, describir relaciones entre conceptos o instruir sobre algún proceso o conocimiento. Propósito general de informar
12. Utiliza la función expresiva del lenguaje, ya que éste se intenta lograr el encuentro y la comprensión entre hablante y oyente, a través de la propia naturaleza social dellenguaje. Propósito general de entretener.


13. Utiliza la función apelativa del lenguaje, ya que la persona al comunicarse, quiere influir, hacer un llamado al pensamiento del oyente para formar una idea, provocar un cambio de actitud o reforzar creencias y valores. Propósito general de persuadir.


14. Intenta dirigir o llevar al oyente a un grado de motivación que lo impulse a realizaruna acción. Propósito general de actuar.


15. Diferencia entre la comunicación oral y escrita:
|ORAL |ESCRITA |
|Es espontánea |Es más reflexiva o razonada |
|Se rectifica|Para corregirse debe hacerse el escrito nuevamente |
|Utiliza modismos y dichos |Utiliza modismos sólo en lo literario |
|Hay acción corporal |No hay acción corporal |
|Se repiten palabras|Evita repetición de palabras |
|Es casi siempre informal |Debe ser precisa y concisa |
|Es dinámica |Se cuida la sintaxis y la estructura |
|Se amplía con explicaciones| |
|Rompe la sintaxis | |
|Utiliza nuevos significados | |

16. Conjunto de expetativas de comportamiento...
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