Carlos Sánchez - Instrumentos de Investigación



Tema: Memes digitales y sistemas de Comunicación: Análisis de Memes representaciones: Consumo, producción e influencia de memes digitales acerca de temas sensibles en un espacio y realidadsocial a partir del humor.

1. La fuente más importante para desarrollar mi investigación sobre memes y humor en Internet son los mismos memes digitales; es decir, trataré con material virtual en lossiguientes soportes: imágenes, texto y videos. Por otro lado, es importante para captar la influencia en la construcción de éstos, contar con informantes pertinentes, como administradores, moderadoresy generadores de memes de distintas páginas.

2. Los memes digitales poseen toda una simbología que debe ser examinada, un género discursivo que, al ser escrito, puede ser entendido y explicado. Unavez desglosados los elementos de la imagen, puedo obtener información de tipo social, cultural, psicológico, etc. Por su lado, las respuestas brindadas por los generadores de memes, me brindará, anivel reflexivo, buena información sobre la influencia y la dinámica de comunicación que perciben a partir de sus publicaciones.

3. Pauta para la descripción:


3.1. Para la descripción de lasimágenes de los memes usaré conceptos del autor Juan Federico Hollzman (en el blog chileno Tercera Cultura: http://terceracultura.cl/2012/04/%C2%BFque-chucha-son-los-memes/), que busca definir la ideade un meme digital a partir de sus caracterizaciones. Los elementos de estas caracterizaconesque considero principales para el análisis son los siguientes: Meme ideograma, Cuadro inicial y final (orespuesta), Texto. A esto se suma la categoría del meme según grupo de pares, status quo, realidad social, institucional, etc. donde sea que se encuentra el prosumer. El siguiente ejemplo es un meme deMeme Comunica, no tiene cuadros, pero si texto y meme ideograma. Se sabe que sólo la comunidad que compone la Facultad de ciencias y artes de la Comunicación entenderán el meme.




1. Texto...