CARLOS =D
Páginas: 11 (2706 palabras)
Publicado: 15 de agosto de 2013
TRABAJOS, TALLERES TERCER BIMESTRE 2013
1. Taller ecuaciones oferta y demanda
1. 3q - 200 p + 1800 = 0
3q + 100 p - 1800 = 0
2. 3p + 5x = 200
7 p - 3x = 56
3. 5p + 2x = 200
P = 4/5x + 10
X = 25; px = 30 (38, 22)
4. 2p + 3x = 100
P = 1/10x + 2
5. 4p + X = 50
6 p - 5x = 10
6. 5p + 8x = 80
3x = 2p - 1
a. Hallar la función de lademanda y la oferta del mercado
b. Hallar punto de equilibrio y graficar
FECHA DE ENTREGA: 1001 Y 1002. 31 de JULIO A PRIMERA HORA. EN HOJA DE EXAMEN.
2. TRABAJO INTERPRETATIVO.
a. Analice los cinco vídeos que encuentra en el enlace: http://www.youtube.com/watch?v=knvqf9TQFro y complemente con el texto que encuentra en el enlace: http://www.ecobachillerato.com/trabajosecono/historiadinero.pdfb. Averigüe la historia del dinero en Colombia (busque en la casa de la moneda)
c. En un escrito de no más de cinco páginas exponga la importancia del dinero, su función, los tipos de dinero, su historia en Colombia y un análisis donde plasme la distribución de la riqueza en el país en la actualidad.
FECHA DE ENTREGA: 1001 Y 1002. AGOSTO 12. A PRIMERA HORA. CON NORMAS ICONTEC.
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1. Taller ecuaciones oferta y demanda
1. 3q - 200 p + 1800 = 0
3q + 100 p - 1800 = 0
2. 3p + 5x = 200
7 p - 3x = 56
3. 5p +2x = 200
P = 4/5x + 10
X = 25; px = 30 (38, 22)
4. 2p + 3x = 100
P = 1/10x + 2
5. 4p + X = 50
6 p - 5x = 10
6. 5p + 8x = 80
3x = 2p - 1
a. Hallar la función de la demanda y la oferta del mercado
b. Hallar punto de equilibrio y graficar
FECHA DE ENTREGA: 1001 Y 1002. 31 de JULIO A PRIMERA HORA. EN HOJA DE EXAMEN.
2. TRABAJO INTERPRETATIVO.
a.Analice los cinco vídeos que encuentra en el enlace: http://www.youtube.com/watch?v=knvqf9TQFro y complemente con el texto que encuentra en el enlace: http://www.ecobachillerato.com/trabajosecono/historiadinero.pdf
b. Averigüe la historia del dinero en Colombia (busque en la casa de la moneda)
c. En un escrito de no más de cinco páginas exponga la importancia del dinero, su función, los tipos dedinero, su historia en Colombia y un análisis donde plasme la distribución de la riqueza en el país en la actualidad.
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1. Taller ecuaciones oferta y demanda
1. 3q - 200 p + 1800 = 0
3q + 100 p - 1800 = 0
2. 3p + 5x = 200
7 p - 3x = 56
3. 5p + 2x = 200
P = 4/5x + 10
X = 25; px = 30 (38, 22)
4. 2p + 3x = 100
P = 1/10x + 2
5. 4p + X = 50
6 p - 5x = 10
6. 5p + 8x = 80
3x = 2p - 1
a. Hallarla función de la demanda y la oferta del mercado
b. Hallar punto de equilibrio y graficar
FECHA DE ENTREGA: 1001 Y 1002. 31 de JULIO A PRIMERA HORA. EN HOJA DE EXAMEN.
2. TRABAJO INTERPRETATIVO.
a. Analice los cinco vídeos que encuentra en el enlace: http://www.youtube.com/watch?v=knvqf9TQFro y complemente con el texto que encuentra en el enlace:http://www.ecobachillerato.com/trabajosecono/historiadinero.pdf
b. Averigüe la historia del dinero en Colombia (busque en la casa de la moneda)
c. En un escrito de no más de cinco páginas exponga la importancia del dinero, su función, los tipos de dinero, su historia en Colombia y un análisis donde plasme la distribución de la riqueza en el país en la actualidad.
FECHA DE ENTREGA: 1001 Y 1002. AGOSTO 12. A PRIMERA HORA. CON...
1. Taller ecuaciones oferta y demanda
1. 3q - 200 p + 1800 = 0
3q + 100 p - 1800 = 0
2. 3p + 5x = 200
7 p - 3x = 56
3. 5p + 2x = 200
P = 4/5x + 10
X = 25; px = 30 (38, 22)
4. 2p + 3x = 100
P = 1/10x + 2
5. 4p + X = 50
6 p - 5x = 10
6. 5p + 8x = 80
3x = 2p - 1
a. Hallar la función de lademanda y la oferta del mercado
b. Hallar punto de equilibrio y graficar
FECHA DE ENTREGA: 1001 Y 1002. 31 de JULIO A PRIMERA HORA. EN HOJA DE EXAMEN.
2. TRABAJO INTERPRETATIVO.
a. Analice los cinco vídeos que encuentra en el enlace: http://www.youtube.com/watch?v=knvqf9TQFro y complemente con el texto que encuentra en el enlace: http://www.ecobachillerato.com/trabajosecono/historiadinero.pdfb. Averigüe la historia del dinero en Colombia (busque en la casa de la moneda)
c. En un escrito de no más de cinco páginas exponga la importancia del dinero, su función, los tipos de dinero, su historia en Colombia y un análisis donde plasme la distribución de la riqueza en el país en la actualidad.
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1. 3q - 200 p + 1800 = 0
3q + 100 p - 1800 = 0
2. 3p + 5x = 200
7 p - 3x = 56
3. 5p +2x = 200
P = 4/5x + 10
X = 25; px = 30 (38, 22)
4. 2p + 3x = 100
P = 1/10x + 2
5. 4p + X = 50
6 p - 5x = 10
6. 5p + 8x = 80
3x = 2p - 1
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b. Hallar punto de equilibrio y graficar
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1. Taller ecuaciones oferta y demanda
1. 3q - 200 p + 1800 = 0
3q + 100 p - 1800 = 0
2. 3p + 5x = 200
7 p - 3x = 56
3. 5p + 2x = 200
P = 4/5x + 10
X = 25; px = 30 (38, 22)
4. 2p + 3x = 100
P = 1/10x + 2
5. 4p + X = 50
6 p - 5x = 10
6. 5p + 8x = 80
3x = 2p - 1
a. Hallarla función de la demanda y la oferta del mercado
b. Hallar punto de equilibrio y graficar
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2. TRABAJO INTERPRETATIVO.
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b. Averigüe la historia del dinero en Colombia (busque en la casa de la moneda)
c. En un escrito de no más de cinco páginas exponga la importancia del dinero, su función, los tipos de dinero, su historia en Colombia y un análisis donde plasme la distribución de la riqueza en el país en la actualidad.
FECHA DE ENTREGA: 1001 Y 1002. AGOSTO 12. A PRIMERA HORA. CON...
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