Carlos

Páginas: 2 (410 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2012
Grado 3
Positivos

1. Conceptual
Comprende la importancia de los medios de comunicación y la literatura como lenguaje simbólico.
2. Procedimental
Realiza talleres y ejercicios lúdicospara la producción de textos literarios.
3 Actitudinal
Participa activamente en los ejercicios propuestos por el docente.

Negativos

4. Se le dificulta la comprensión de los elementoscomunicativos y de la literatura como medio de expresión.
5. A veces le cuesta realizar los talleres y las tareas dejadas acordes al tema.
6. En ocasiones irrespeta a los compañeros y a las actividades enclase.
7. Se le dificulta el trabajo en equipo y la presentación de trabajos y tareas.

Grado 4
Positivos

1. Conceptual
Identifica medios de expresión visual y comprende la importancia dela literatura para su desarrollo personal.

2. Procedimental
Produce textos narrativos asociados a su contexto sociocultural.

3 Actitudinal
Participa y colabora en las actividades hechasen casa.
4 respeta al profesor y a sus compañeros durante la realización de actividades

Negativos
Conceptual
5. se le dificulta comprender los elementos comunicativos y sus mediosProcedimental
6 a veces no realiza los talleres y las tareas dejadas en clase
Actitudinal
7. en ocasiones le resta importancia a la convivencia y a las normas propuestas en el aula.

Grado 5Positivos
1. Conceptual
Comprende las distintas tipologías textuales y sus respectivos géneros discursivos

2. Procedimental
.produce textos argumentativos y textos explicativos asociadosa distintos ámbitos del conocimiento general

3 Actitudinal
Valora y respeta las actividades propuestas por el docente y contribuye a la convivencia del aula.

Negativos
Conceptual
4. se ledificulta la comprensión de las tipologías textuales y de los medios de comunicación oral.
Procedimental
5. a veces no realiza los ejercicios y los talleres propuestos en clase
Actitudinal
6....
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