Carlos
INTRODUCCION
En el presente informe se desarrolla el Tema del Uso adecuado de Los Recursos didácticos.
El proceso enseñanza- aprendizajeinvolucra medios didácticos de enseñanza que faciliten al docente dicho proceso.
Para abordar este tema hemos de hacer una distinción entre medio didáctico y recurso didáctico, ya que el primero es aquelmaterial que se ha elaborado con el fin de facilitar el método de enseñanza, tanto para el docente como para el educando; y el segundo son los distintos materiales que mediante o durante el procesoenseñanza-aprendizaje se pueden utilizar para mejorarlo.
Cabe mencionar que el uso de recursos didácticos se ha ido mejorando con la revolución de la tecnología, la cual ha venido a implementar nuevasformas de enseñanza, y que hoy en día han remplazado otros recursos didácticos convencionales.
Lo anterior se detalla a continuación:
USO DE LOS RECURSOSDIDACTICOS
Los Recursos Didácticos son todos aquellos medios empleados por el docente para apoyar, complementar, acompañar o evaluar el proceso educativo que dirige u orienta. Los Recursos Didácticosabarcan una amplísima variedad de técnicas, estrategias, instrumentos, materiales, etc., que van desde la pizarra, rota-folio, el ordenador, hasta los videos, proyector y el uso de Internet.
Hoy en díaexisten materiales didácticos excelentes que pueden ayudar a un docente a impartir su clase, mejorarla o que les pueden servir de apoyo en su labor.
La diferencia entre "medios" y "recursos" esque los primeros han sido diseñados para ser utilizados en procesos educativos, mientras que los segundos han sido diseñados con otros propósitos y son adaptados por los docentes para los procesoseducativos.
Medio didáctico es cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Por ejemplo un libro de texto o un programa multimedia que permite...
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