Caro

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR




“FACULTAD DE EDUCACÍON FÍSICA”


TEMA:
ENSAYOS DE VOLEIBOL

NOMBRE: CRISTINA FERNANDEZ
CURSO: 5 Semestre “A”
FECHA: 22/10/12





1.- INTRODUCCION:
Se puede considerar al voleibol como un deporte de alcance mundial, que ha ido creciendo a partir de una base muy sólida en todos los continentes. Promovido como deporte de alto valor social yfísico satisface los intereses de los jóvenes y adultos de ambos sexos que lo practican. Actualmente, más de 210 federaciones nacionales están inscritas a la federación Internacional de Voleibol (FIVB) y más de 200 millones de jugadores practican este deporte, uno de los extendidos en el mundo. Hay que destacar también que existe una gran igualdad en el número de practicantes masculinos yfemeninos.
El momento y la forma de corregir los errores técnicos dependen de la madurez de cada jugador: cuanto menos haya practicado este deporte será más fácil corregirlos, mientras que al contrario entre más lo ha practicado más difícil será corregirlo, deberá ser de suma importancia recordar que mientras dura el proceso de aprendizaje de un aspecto técnico, el porcentaje de aciertos disminuiráestrepitosamente, y habrá que dejar que el cuerpo reaccione ante estos cambios provocados por la sustitución de un hábito por otro, para recuperar el nivel de afectividad y después mejorar.

2.- OBJETIVOS:
2.1 GENERAL: Conocer a nivel teórico y práctico los fundamentos de voleibol conocer las técnicas de la misma
3.- PARTE PRINCIPAL: Temas a tratar durante todo el hemiciclo.
1.- Reglamento deuniversidad central del ecuador
2.- Historia del voleibol
3.- Estructura del plan de clases
4.- Importancia del calentamiento
5.- Gesto técnico básico
6.- Elementos de la cancha
7.- Familiarización con la cancha
8.- Familiarización con los implementos
9.- Técnicas del boleo
10.- Análisis de la prueba (tés de 40)
11.-Técnicas del boleo medio
12.- Técnica del boleo corto
13.- Técnicadel boleo largo
14.- Perfeccionamiento del boleo alto
15.- Técnica del pase lateral derecho-izquierdo
16.- Análisis de la prueba práctica
17.- Fortalecimiento del paso lateral derecho-izquierdo


REGLAMENTO DE UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Objetivo especifico: Verificar si todos los derechos son legalmente respetados y son puestos a práctica tanto por los estudiantes y docentes de cadafacultad de la Universidad Central del Ecuador.
Parte principal:
Se hablo del reglamento de la universidad central del ecuador con la finalidad de que todos los estudiantes estemos enterados de los beneficios y deberes con los docentes y autoridades de cada facultad.
En el reglamento consta de beneficios y obligaciones que como estudiantes tenemos hacia la universidad y con cada facultad a laque pertenezcamos así como también los docentes con los estudiantes.
Cada artículo debe ser entendido y explicado para que no exista ningún tipo de equivocación al momento de poner en práctica cada artículo del reglamento.

HISTORIA DEL VOLEIBOL
Objetivo especifico: Verificar si todo los propuesto o indicado en la historia del voleibol se va a cumplir en las clases impartidas.
Parteprincipal: El voleibol (inicialmente bajo el nombre de mintonette) nació el 9 de febrero de 1895 en Estados Unidos, en Holyoke, Massachusetts. Su inventor fue William George Morgan, un profesor de educación física de la YMCA. Se trataba de un juego de interior por equipos con semejanzas al tenis o al balonmano. Aunque próximo en su alumbramiento al baloncesto por tiempo y espacio, se distancia claramentede éste en la rudeza, al no existir contacto entre los jugadores. El primer balón fue diseñado especialmente a petición de Morgan por la firma A.G. Spalding & Bros. de Chicopee, Massachusetts. En 1912se revisaron las reglas iniciales que en lo que refiere a las dimensiones de la cancha y del balón no estaban aseguradas, se limita a seis el número de jugadores por equipo, y se incorpora la...