Carpe diem

Índice

Introducción..................................................................................... pág 2
Desarrollo......................................................................................... pág 3
Contexto histórico.................................................................. pág 3
- El siglo deAugusto...................................................... pág 3
- La literatura en el siglo de Augusto............................. pág 5
Quinto Horacio Flaco............................................................. pág 6
- Biografía....................................................................... pág 6
- Influencia en Horacio: Las Sátiras............................... pág 7
- LasEpístolas................................................................ pág 7
- Arte Poética.................................................................. pág 8
- Los Epodos................................................................... pág 8
- Las Odas....................................................................... pág 8
- Tópicos deHoracio...................................................... pág 9
Influencia en la literatura posterior........................................ pág 9
Carpe Diem.......................................................................... pág 10
Influencia de Horacio en el Renacimiento........................... pág 11
-Renacimiento..............................................................pág 11
- Garcilaso de la Vega.................................................. pág 12
- Garcilaso de la Vega y el carpe diem..........................pág 13
Conclusión.......................................................................................pág 15
Bibliografía......................................................................................pág 16Introducción

En el presente trabajo se demostrará la influencia de uno de los tópicos tratados por Quinto Horacio Flaco que tuvo repercusión a través de la historia: el Carpe diem. Para ello se intentará construir su contexto histórico, su vida, sus obras y tópicos, para a continuación, realizar el análisis de cómo su obra repercute en poetas posteriores, en especial en una autordel Renacimiento. Por eso y para una mayor explicación, se realizará la comparación entre Horacio y Garcilaso de la Vega. El trabajo concluirá con una apreciación personal de los conocimientos expuestos.

Desarrollo

Contexto Histórico

• El siglo de Augusto
El “siglo de Augusto” se extiende desde la muerte de César, el 15 de marzo del 44 a.C., hasta la del mismo Augusto,ocurrida cerca de Nola, en Campania, el 19 de agosto del 14 d.C. Los historiadores designan bajo ese título los sesenta años por el hecho de que Augusto encontró a Roma en el caos, y cuando murió, dejó un estado organizado, pacificado y en una perfecta unidad.
Augusto nació el 24 de septiembre del año 63 a.C., durante el consulado de Cicerón. Pertenecía a una familia burguesa, su padre, C.Octavio, murió joven. Por este motivo, pasó algún tiempo bajo la tutela de L. Marcio Filipo, segundo marido de su madre, pero Cesar no tardó en llevarlo consigo y en el año 45 lo adoptó. Desde entonces se llamó oficialmente C. Julio César Octaviano. Pero C. Octavio no entró verdaderamente en la historia sino el 16 de enero del año 27, día en que, L. Munacio Planco propuso al Senado que se otorgara alnuevo señor el nombre de “Augustus”.
Octavio fue presidente del Senado y jefe supremo del Estado. En tiempo de la república, las provincias estaban administradas por gobernadores, ex cónsules o ex protectores, investidos de autoridad soberana, a la vez civil y militar, llamada “imperium proconsular”. Después del mes de enero del 27 a.C., Octavio restableció ese sistema y devolvió al...