Carpeta De Evidencia
Páginas: 2 (291 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2015
CENTRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO 6/9 “JAIME TORRES BODET”
TITULO: PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
NOMBRE DEL ALUMNO (A): MARIANA CRISTINA MATIAS SANCHEZ.
FECHA DE ENTREGA:12/10/2015
INTRODUCCION:
EN EL PRESENTE TEXTO HARE MENCION DE LO QUE APRENDI EN EL BLOQUE I Y II, Y TENGO EVIDENCIA EN MI PORTAFOLIO COMO LO ES LOS CONEPTOS BASICOSPARA INGRESAR A SISTEMAS OPERATIVOS DE LA COMPUTADORA COMO SON LINUX, ANDROID, WINDOWS, ENTRE OTROS.
TAMBIEN APRENDI A HACER BUEN USO DE LA INFORMACION, IDENTIFICAR SUS PRINCIPALESCARACTERISTICAS, Y SABER SI ES CONFIABLE, SU RESGUARDO Y SEGURIDAD.
A UTILIZAR LOS RECURSOS DE LA RED, LOS USOS DE UNA RED DE INFORMATICA Y ALGUNOS NAVEGADORES DE LA RED COMOFIREFOX, GOOGLE CHROME, INTERNET EXPLORET, SAFARI Y OPERA MINI POR MENCIONAR ALGUNOS O LOS MAS POPULARES.
DESARROLLO:
Actividad 1: elaborar mapa mental de ¿qué esinformática? 27/08/15
Actividad 2: tipos de sistemas operativos 31/08/15
Actividad 3: cuadro comparativo entre una computadora y un ser humano 03/09/15
Actividad 4: determinar característicasde un dispositivo electrónico que se va adquirir 07/09/15
Sin contar las siguientes actividades:
Actividad: 5 y 6 descripción del sistema operativo de un celular 07/09/15Investigación 1 y 2: 6 artículos de la sección de un periódico 10/09/15
Investigación 3: características de la información 14/09/15
Investigación 4: bloque ll (en libreta) ¿Qué es una red?Usos de una red informática, principales usos y 5 navegadores de red 21/09/15
Integración final bloque l y ll (en libreta)
Conclusiones:
En conclusión yo entendí que lainformática facilita la vida cotidiana del ser humano ya que le crea muchos accesos rápidos para sus labores cotidianas.
Existen varios tipos de sistemas operativos muy
CENTRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO 6/9 “JAIME TORRES BODET”
TITULO: PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
NOMBRE DEL ALUMNO (A): MARIANA CRISTINA MATIAS SANCHEZ.
FECHA DE ENTREGA:12/10/2015
INTRODUCCION:
EN EL PRESENTE TEXTO HARE MENCION DE LO QUE APRENDI EN EL BLOQUE I Y II, Y TENGO EVIDENCIA EN MI PORTAFOLIO COMO LO ES LOS CONEPTOS BASICOSPARA INGRESAR A SISTEMAS OPERATIVOS DE LA COMPUTADORA COMO SON LINUX, ANDROID, WINDOWS, ENTRE OTROS.
TAMBIEN APRENDI A HACER BUEN USO DE LA INFORMACION, IDENTIFICAR SUS PRINCIPALESCARACTERISTICAS, Y SABER SI ES CONFIABLE, SU RESGUARDO Y SEGURIDAD.
A UTILIZAR LOS RECURSOS DE LA RED, LOS USOS DE UNA RED DE INFORMATICA Y ALGUNOS NAVEGADORES DE LA RED COMOFIREFOX, GOOGLE CHROME, INTERNET EXPLORET, SAFARI Y OPERA MINI POR MENCIONAR ALGUNOS O LOS MAS POPULARES.
DESARROLLO:
Actividad 1: elaborar mapa mental de ¿qué esinformática? 27/08/15
Actividad 2: tipos de sistemas operativos 31/08/15
Actividad 3: cuadro comparativo entre una computadora y un ser humano 03/09/15
Actividad 4: determinar característicasde un dispositivo electrónico que se va adquirir 07/09/15
Sin contar las siguientes actividades:
Actividad: 5 y 6 descripción del sistema operativo de un celular 07/09/15Investigación 1 y 2: 6 artículos de la sección de un periódico 10/09/15
Investigación 3: características de la información 14/09/15
Investigación 4: bloque ll (en libreta) ¿Qué es una red?Usos de una red informática, principales usos y 5 navegadores de red 21/09/15
Integración final bloque l y ll (en libreta)
Conclusiones:
En conclusión yo entendí que lainformática facilita la vida cotidiana del ser humano ya que le crea muchos accesos rápidos para sus labores cotidianas.
Existen varios tipos de sistemas operativos muy
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