carpeta de trabajo

Páginas: 12 (2862 palabras) Publicado: 29 de enero de 2015


CARPETA PEDAGÓGICA DE TRABAJO

DEL

NIDO O GUARDERIA

“QUERUBINES”

QUERUBINES: Es una legión de pequeños ángeles que alegran el trono divino, cantando y tocando sus instrumentos musicales







WANCHAQ – CUSCO
201….
DATOS GENERALES
Nombre de la institución : Nido - Guardería “Querubines”
Directora y Promotora : Prof. Elba Guillermina Velarde Farfan.
Coordinadora: Prof. Estrella María Monteagudo Velarde
Dirección : Urb. Santa Úrsula N-2 Depto. 201
Teléfono : 228865
E-mail : rhoguer@hotmail.com
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FUNDAMENTACIÓN
El nido o Guardería “Querubines” ha sido creado en nuestra sociedad viendo la necesidad urgente de los padres de familia, especialmente de la madre quetrabaja. De esta manera el servicio que brindamos aliviamos la preocupación de: ¿Con quién dejar al niño? ¿Dónde y Cuándo? De la misma forma la hora de recogerlo.
MISION
Somos una institución de estimulación temprana que: atiende, observa, crea vínculos de unidad en los bebes, en su socialización y desarrollo (bio – psico - social) y satisface la confianza de los padres para que el niño o niñaesté preparado para la primera etapa pre-escolar.
VISIÓN
Somos una institución de estimulación temprana que colaboramos con el servicio asistencial con espacios de recreación, juegos lúdicos, alimentación y descanso.
La asistencia es totalmente libre y voluntaria, con horario flexible que los padres solicitan de acuerdo a sus necesidades.

ORGANIGRAMA
NORMAS DE CONVIVENCIA
Deberes de lospadres de familia:
1. Los padres de familia están en la obligación de:
A. Entregar en una mica transparente la documentación de Ley, que el nido Guardería Querubines solicita al momento de inscripción del niño.
B. Ver, llevar y firmar el cuaderno de diario o agenda que porta cada bebe en su bolso porque es el medio de comunicación viceversa de cualquier nota, observación, inquietud, aviso, etc.C. Estimular en casa la succión del biberón de leche y colaborar con otros menesteres que indica el nido o Guardería.
D. Enviar a los bebes sanos, aseados y limpios de ropa.
E. Mencionar el nombre, dirección del médico pediatra que atiende al niño; por escrito en su agenda diaria.
F. Informar al personal por escrito si el niño toma algún medicamento en casa (nombre del medicamento ymotivo). Acompañar la foto copia de la receta médica.
G. Ver, LEER Y RELEER LA POSOLOGIA DEL MEDICAMENTO QUE SU MEDICO PEDIATRA RECETE, ESPECIALMENTE LAS CONTRA - INDICACIONES YA QUE LAS REACCIONES ADVERSAS PUEDES PRESENTARSE EN EL NIDO – GUARDERIA. ¡EN TAL CASO EL PERSONAL DE LA GUARDERIA NO SE RESPOSABILIZA! Y COMUNICARÁ A LOS PADRES PARA SU RECOJO INMEDIATO.
H. La mamita revisará los genitalesdel bebe (niño o niña) al cambiar el pañal o ropita interior. Comunicar al personal de sus escaldaduras u otros casos como: (caídas, dentición, aptas bucales, sarpullidos, alergias etc.) para el cuidado y atención especial.
I. Las escaldaduras graves u otros casos serán registradas en el cuaderno interno de incidencias y firmado por los padres.
J. Enviar sus útiles personales debidamente marcadosde acuerdo a su edad, como: crema para escaldaduras, pañales, pañitos, húmedos, etc. (Leer la lista que proporciona la guardería).
K. Se responsabiliza económicamente de todo daño, deterioro de mobiliario, instalaciones y juegos de nido –guardería.
L. Cancelar oportunamente la mensualidad y/o pago de la atención por día, semana u horas.
M. Enviar refrigerio en su lonchera de acuerdo a su edady tiempo de permanecía en el nido – Guardería.
N. Comunicar oportunamente al personal, si el niño será recogido por otro familiar a quien se registrara su DNI y huella digital en el cuaderno interno.
LA DIRECCIÓN

NORMAS DE CONVIVENCIA
Deberes del Nido – Guardería
A. Invitar a los padres familia a ver las ambientes de local de 6.30pm. A 8.00pm.
B. Recepcionar la ficha integral donde...
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