Carpeta De Tutoría

Páginas: 10 (2366 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2012
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA

(El presente documento deberá ser utilizado para realizar el acompañamiento a los docentes tutores en sus horas de tutoría; tanto por el Director y/o el Comité de T.O.E. además por el Promotor de Tutoría y Orientación Educativa).
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCION EDUCATIVA:
NOMBRES Y APELLIDOS DEL TUTOR:
NIVEL :GRADO/SECCION: TURNO:
ESTUDIANTES MATRICULADOS : ESTUDIANTES ASISTENTES:
FECHA : HORA DE INICIO: HORA DE TÈRMINO:
TEMA :

CRITERIOS DE EVALUACION CRITERIO DE CALIFICACION ESCALA DE CALIFICACION
NO CUMPLE 0 0 - 13
CUMPLE MEDIANAMENTE 1 14 - 27
CUMPLE SATISFACTORIAMENTE 2 28 – 32
MARQUE CON ASPA LA VALORACIÓN QUE CORRESPONDE:
NªPLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN PUNTUACION
01 El aula se encuentra ambientada, ordenada y limpia. 0 1 2
02 Cuenta con normas de convivencia. 0 1 2
03 Cuenta con el plan tutorial de aula. 0 1 2
04 Presenta fichas de diagnóstico de los estudiantes. 0 1 2
05 Considera los temas de prevención: Promoción para una vida sin drogas, educación sexual, convivencia escolar democrática, seguridad vial entreotros. 0 1 2
06 Cuenta con la sesión de tutoría. 0 1 2
07 Cuenta con la carpeta de tutoría. 0 1 2
08 Cuenta con el Informe de las acciones de tutoría (mensual, bimestral o trimestral ) 0 1 2
HORA DE TUTORIA
09 Inicia puntualmente la sesión de tutoría. 0 1 2
10 Emplea estrategias que permiten una adecuada presentación del tema. 0 1 2
11 El Tutor durante el desarrollo de la sesiónmonitorea el trabajo individual y/o grupal. 0 1 2
12 Hace uso de recursos educativos pertinentes (textos de DITOE, videos etc.). 0 1 2
13 El tutor motiva a los estudiantes a expresar sus opiniones y sentimientos. 0 1 2
14 Muestra buen trato hacia los alumnos. 0 1 2
15 El tutor expone las ideas fuerza con precisión y claridad. 0 1 2
16 El tutor realiza la evaluación permanente. 0 1 2
PUNTAJETOTAL
CRITERIO DE EVALUACION:

COMENTARIOS DEL DOCENTE MONITOREADO: ………………………….……………………… ………………………………………….……………………………………………………………………
SUGERENCIAS DEL RESPONSABLE DEL MONITOREO: ………………………………..…………………
……………………………………………………………………………………………………………………………


…………………………………………… …………..………………………………………….
DOCENTE MONITOREADORESPONSABLE DEL MONITOREO

………………..………..…………………
DIRECTOR(A)



HORARIO DE ATENCION DEL TUTOR

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES








R E CR E O







(El presente documento ayudara al docente tutor a prever las horas libres que tienen para poder apoyar a los tutelados y padres de familia de los estudiantes que requieren apoyo, el cual deberá ser publicado en la Dirección y/o Subdirección correspondiente para conocimiento de la Comunidad Educativa).CARTEL DE CONTENIDOS TEMÁTICOS DE TUTORÍA PARA SECUNDARIA

AREA CONVIVENCIA Y DISCIPLINA DEMOCRATICA

Tema
Grado
Contenido /Sesión
Bibliografía



Convivencia 1º a 5º “Nuestras normas” Manual de Tutoría y Orientación Educativa Ministerio de Educación del Perú 2007. pg. 132
1º a 5º “Reflexionamos sobre nuestra convivencia” Cartillas metodológica “Convivencia yDisciplina Escolar democrática pg. 3
1º a 5º “Analizando nuestro reglamento de convivencia y disciplina escolar” Cartillas metodológica “Convivencia y Disciplina Escolar democrática pg. 6
1º a 5º “Evaluando las faltas, sanciones y recompensas” Cartillas metodológica “Convivencia y Disciplina Escolar democrática pg. 10
1º a 5º “Elaborar nuestras normas de convivencia y disciplina Escolar Cartillas...
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