Carpeta Geografia

Páginas: 2 (429 palabras) Publicado: 1 de abril de 2015


En Uruguay durante decadas se han talado bosques nativos con el fin de obtener madera o combustible, o para dedicar los suelos a la actividad agricola-ganadera, produciendo esto una merma deespecies autoctonas.
En 1987 se promulgo la ley forestal plantando en nuestro pais miles de hectarias evitando cualquier tipo de impacto negativo. El bosque artificial esta constituido principalmente poreucaliptos, pinos y acacias entre otras especies.
La implantacion de los nuevos montes se realiza preservando el medio ambiente y conservando intacta la zona de monte indigena. Algunas empresasllevan adelante evaluaciones de empacto ambiental, detectando los efectos perjudiciales de los proyectos forestales y se recomiendan medidas correctoras.
La forestacion constituye una actividad de interesnacional posibilitando el abastecimiento de madera y energia a la vez que brinda proteccion al suelo al evitar la erocion y modelar el escurrimiento de las aguas.
En nuestro pais se han implementadoespecies exoticas como eucalipto, alamos y pinos, Tambien se ha tratado de incrementar y mejorar la areas boscosas del pais.
El bosque nativo no tiene importanmcia industrial, pero si como conservadorde las cuencas fluviales regulador de los causes y refugio de la fauna silvestre.


NUESTROS MONTES NATIVOS: LOS OMBUES

Considerado especie nativa, el Ombu es parte de nuestro paisaje.
Se hayanagrupados en el interior de los montes naturales, ya sean serranos u en los bosquesitos que acompañan los rios. Algunos estudiosos lo catalogan como hierba gigante porque carese de la esctructura tipicade la madera de un arbol y tiene, en cambio, la que corresponde a una planta herbacea. Otro fundamento es que no forma leña. En cambio, para otros, su porte o fisonomia son indiscutiblementearborios y justifican considerarlo un arbol, a pesar de su blandura.

DONDE LOS ENCONTRAMOS??

Originariamente se encuentra en la zona tropical y subtropical de America del Sur, sobre todo en Ecuador,...
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