Carpeta pedagogica

Páginas: 9 (2030 palabras) Publicado: 2 de abril de 2011
HA NS
Formando, motivando y promoviendo el futuro de sus hijos...

INTRODUCCIÓN
Nuestra entidad promotora de la Institución Educativa Integral HANS se basa en el respeto y formación de seres humanos dentro de los valores cristianos, nuestra principal preocupación es que tanto el personal administrativo, nuestra excelente plana docente y nuestros alumnos convivan en un ambiente de paz, armoníay solidaridad, buscando siempre que nuestros alumnos y padres de familia se sientan acogidos y contentos con el servicio que brindamos.

Se busca el máximo desarrollo de las facultades y talentos de nuestros alumnos, que ellos mismos irán descubriendo a través de NUESTRO RECONOCIDO alto nivel de exigencia académica. Por lo tanto eres TU PROFESOR(A) “HANS” el que tiene esta responsabilidad deExigir, Motivar y orientar a tus alumnos de hacer de su aprendizaje una experiencia significativa y diferente.

Para facilitar tu trabajo, ponemos en tus manos estos documentos que te ayudará a desempeñar eficientemente aplicando el SISTEMA HANS. Apelo a tu capacidad, responsabilidad y actitud de compromiso adquirido.

Bienvenido(a) a nuestra institución en este Año Escolar 2011

IDEASRECTORAS DE NUESTRA PROPUESTA

EDUCACIÓN DESAFIANTE, EXIGENTE, DINÁMICA Y ENTUSIASTA
Nuestro compromiso es el de desarrollar y aplicar en la sociedad una propuesta educativa totalmente innovadora, que esté a la vanguardia de la tecnología y que genere un cambio profundo en la educación tradicional, y que además de hacer del aprendizaje una actividad diferente, atractiva, apasionante y entretenida,estimule al estudio y esté basada en principios y valores y se fundamente principalmente en el desarrollo humano de las personas y en formar para la vida, mediante el ejemplo vivido de cada integrante de HANS. “ La inteligencia es el resultado de la educación. Si un niño recibe una educación entusiasta, exigente y dinámica se desarrollará mejor”

EDUCACIÓN DESAFIANTE

A los niños se les debeestimular desde pequeños, a enfrentar desafíos, a aceptar cierto nivel de estress y a luchar con ahínco para superar los retos.

EDUCACIÓN EXIGENTE

A lo largo de todo el proceso educativo, hay que exigir cuánto más, mejor para que las personas den de si todo lo que pueden, hay que pedirles mas de lo que pueden. Y a veces aun ese mas lo alcanzan. EDUCACIÓN ENTUSIASTA

Los niños y jóvenes semotivan a estudiar, competir o entrenarse, con el reconocimiento de sus pequeños logros, con felicitaciones y halagos, ser levantados en hombros con frases de aliento o motivación.

Plan operativo Colegio Hans

SISTEMA HANS
PROFESORES
Clases amenas con

TUTORES
Exigencia, motivación. Orientación y sistema de seguimiento individual con alumnos y padres de familia para el logro de metas.profesores especialistas en las más altas exigencias académicas de sus cursos, capacitados constantemente

e- LIBRO
Libros a la medida de nuestras clases y tareas por niveles para un aprendizaje gradual. con el apoyo de descarga de material adicional via web. www.colegiohans.blogspot.com

EVALUACIÓN
Sistema de evaluaciones diarias (LÚCETE), semanales (SIMULACROS), mensual (ETA “Examen tipoadmisión”) y bimestrales.Resultados de los simulacros, ETAS vía web: www.colegiohans.blogspot.com

ASESORÍAS
Práctica dirigida por el profesor asesor, como apoyo para el desarrollo de tareas y aclarar dudas. Círculo de estudios donde se garantizará el ingreso masivo a universidades.

En la semana En la semana

CLASE

ASESORÍA

LÚCETE
siguiente semana

Avance se entrega en la siguientesemana

TAREA

SIMULACRO
siguiente semana

Página 2

SISTEMA Y PROGRESO EVALUATIVO HANS
Los exámenes de admisión son procesos que evalúan el nivel de conocimientos y destrezas adquiridos en la secundaria, por ello nuestro sistema posee evaluaciones que evalúan de a pocos pero acumulativamente con frecuencia diaria, semanal, mensual, bimestral, semestral y anual, hasta llegar al...
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