Carpeta

3er grado Bloque 1

Inglés III
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Apuntes
Memories

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3er Grado

INGLÉS III
Unit 1
Memories

La elaboración de Inglés III. Bloque 1. Apuntes, estuvo a cargo de la Dirección General de Materiales
Educativos de la Subsecretaría de Educación Básica.
Secretaría de Educación Pública

Josefina Vázquez MotaSubsecretaría de Educación Básica
José Fernando González Sánchez
Dirección General de Materiales Educativos
María Edith Bernáldez Reyes
Coordinación general
María Cristina Martínez Mercado
Elaboración de textos
Jezabel Barrera Fuentes
Revisión
Jorge Barbiere Mejía
Claudia Elín Garduño Néstor
Estela Maldonado Chávez
Asesoría pedagógica
Alejandra Montserrat Castillo Robledo
Karina BustosHernández
Diseño de portada e ilustraciones
Marco Tulio Ángel Zárate
Formación y corrección
Dirección Editorial DGME

Primera edición, 2008 (ciclo escolar 2008-2009)
D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2008
Argentina 28, Centro,
06020, México, D.F.
ISBN 978-968-01-1743-7 (obra completa)
978-968-01-1744-4 (bloque 1)
Impreso en México
DISTRIBUCIÓN GRATUITA-PROHIBIDA SU VENTA

Table ofcontents
Presentation
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Unit 1 / Memories
Lesson 1 My last vacation
Lesson 2 I visited Veracruz
Lesson 3 What did you do on vacation?
Lesson 4 I had a terrible day yesterday
Lesson 5 My friend visited Mexico
Lesson 6 My visit to Cuernavaca
Lesson 7 An ancient sportLesson 8 Did you wash your uniform?
Lesson 9 I didn’t do my chores
Lesson 10 What did Diego Rivera do?
Lesson 11 The Aztecs and Tenochtitlan
Lesson 12 Mini Check
Lesson 13 Who was the first president of the United States?
Lesson 14 They weren’t actors, they were muralists
Lesson 15 Was Iturbide the first president of Mexico?
Lesson 16 My first day at school
Lesson 17 We were cleaning the houseLesson 18 Samuel was chewing gum when the teacher arrived
Lesson 19 Linda and Robert were dancing when my parents got home
Lesson 20 Were you washing the windows?
Lesson 21 Strong earthquake shakes Mexico
Lesson 22 What were your family doing when the earthquake began?
Lesson 23 Mini Check
Lesson 24 Project: A profile book. Part one
Lesson 25 Project: A profile book. Part two
Lesson 26Project: A profile book. Part three
Lesson 27 Project: A profile book. Part four
Lesson 28 Review
Lesson 29 Review
Lesson 30 Review

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Answer Key

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Materiales de apoyo

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Bibliografía

Presentación

La Secretaría de Educación Pública, comprometida con la comunidad de
telesecundaria —autoridades, docentes, alumnos, padres de familia—, se dio a
la tarea de fortalecer elmodelo de enseñanza-aprendizaje de esta modalidad
educativa. Este modelo fortalecido ofrece materiales que apoyan de manera
significativa la comprensión y dominio de los contenidos de los planes de
estudio vigentes.
La serie de Apuntes Bimodales de Telesecundaria está desarrollada para que
maestros y alumnos compartan un mismo material a partir del trabajo de
proyectos, estudios de caso oresolución de situaciones problemáticas. Con
este objetivo se han desarrollado secuencias de aprendizaje que despiertan el
interés de los alumnos por la materia, promueven la interacción en el aula y
propician la colaboración y la participación reflexiva, además de que emplean
una evaluación que orienta las decisiones tanto del docente como del alumno y
establecen estrategias claras devinculación con la comunidad.
Estos materiales, que la SEP pone ahora en manos de alumnos y maestros,
expone de manera objetiva los temas, conceptos, actitudes y procedimientos
necesarios para un mayor y mejor entendimiento de cada una de las materias
que comprende la serie.
El empleo de estos Apuntes Bimodales y las sugerencias que brinde la
comunidad de telesecundaria darán la pauta para el...