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Páginas: 18 (4487 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2013

S.O.S. INTERCULTURAL T.A.A.F. DEJANDO HUELLA PARA UNA MEJOR VIDA




1) PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA O DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
La forma en que los seres humanos hacemos uso de los recursos naturales, y la pregunta ¿Qué estamos haciendo para poder proteger la tierra planeta cambiar al mundo? es una interrogante que nos planteamos en algunos aspectos de nuestra vida cotidiana, ya quecaminamos sobre un mundo que nos ha dado mucho de sus entrañas y mucho de su conocimiento.
La globalización, el calentamiento global, la aceleración de los ciclos bioquímicos, el derretimiento de los casquetes polares, entre otros, son algunos de los problemas a los que nos enfrentamos constantemente. Sin olvidarnos del mal aprovechamiento de los recursos sustentables, la tala de árboles, laquema de pastizales y la gran cantidad de basura que las grandes ciudades producen.
El tema del Desarrollo Sustentable, así como el aprovechamiento de los recursos naturales, son abordados en casi todos los rincones del planeta. Sin embargo, no se tienen avances considerables para abatir este problema.
Mexico es uno de los países que ha ratificado diversos convenios multilaretales en lamateria deDS. Lo cierto es que falta mucho por hacer pues hasta ahora no hay la concientización de las personas para el cuidado del medio ambiente hasta ahora muy poca gente es la que en sus casas o lugares donde se encuentras separan la basura que generan en orgánica e inorgánica los plásticos papel etc. se nota mucho en la UIEM pues aquí aun que se encuentra la carrera de DS no toman el paso dehacerlo no depositan la basura donde debe los que tienen que hacerlos son las personas encargadas de la limpieza…….
La Universidad Intercultural del Estado de México (UIEM) está comprometida con el desarrollo y el bienestar de los pueblos indígenas y con el apoyo de la comunidad organizada y hacer trabajos para el bienestar de las comunidades. la universidad se basa en los pueblos indígenas y todolo que le incumbe a ellos tan solo el estudio de sus costumbres y lenguas de estos el tratar de preservarlos con esto aquí pues al cuidar lo que viene siendo lo ecológico por que mucha de sus cultura s parte de esto las formas con las que se componen pues la tierra es base de su existencia.. el estudiar el uso de sus palntas medicinales,
Desde la educación el DS, puede llegar ser un tema muyimportante que genere una pronta acción. Ya que a través de la educación sobre todo ecológica el DS puede llegar a florecer con mayor fuerza hasta provocar una verdadera concientización de la humanidad y por consecuente una buena acción para el bien del medio ambiente.
La educación ecológica es la que enseña a vivir en armonía con el medio ambiente y procura mostrar la importancia que la acciónhumana tiene sobre el entorno, explica que su futuro depende de lo que hagamos ahora.
Es la que impulsa, es la base de esto, es la base para que se pueda crecer y llevar a cabo de los proyectos sea cual sean. Ella permite que podamos reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su culturay el medio biofísico circundante. He ahí la importancia que tiene la educación respecto al medio ambiente. He ahí la gran importancia que tiene para con el desarrollo sustentable.

Es la preservación de los recursos, es aquel que satisface las necesidades esenciales de la generación presente, sin comprometer la capacidad de satisfacer las necesidades esenciales de las generaciones futuras.Por tal motivo, los estudiantes con el animo de sensibilizar a la comunidad universitaria sobre el fenómeno del DS, ….se realizará ….
alumnos una concientización sobre el gran daño que se está provocando al medio ambiente se pretende elaborar una pequeña investigación que podrá darnos algunas ideas de cómo se pueda trabajar en comunidad ya a un nivel más amplio.


2) JUSTIFICACIÓN
EL...
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