Carrera 1
Páginas: 3 (576 palabras)
Publicado: 31 de enero de 2012
ETAPA XXI DEL PROGRAMA DE CARRERA MAGISTERIAL
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE ACTIVIDADES COCURRICULARES
CICLO ESCOLAR 2011-2012
Nombre del docente: ADMIN FELIPE LOPEZ GONZALEZ Grado: 5°.Grupo: A
Escuela: Rafael Ramírez Castañeda Nivel: Primaria. C.C.T.
Turno: Matutino. Zona escolar: 078. Sector: 06. Vertiente: Primera.
|DIAGNÓSTICO:|
|Los alumnos del quinto grado a mi cargo están muy cerca de experimentar un cambio drástico en sueducación, como un horario más |
|extenso, asi como comprender diferentes situaciones que rodean y que acontecen en el mundo esto puede provocar en ellos una |
|situación complejapara su adaptación a la escuela. Considero que como docente puedo dar un apoyo extra para brindar las herramientas|
|necesarias a los alumnos a mi cargo para enfrentar este proceso, apoyándolas entemas que he detectado como sus debilidades, como su |
|dificultad para la asignatura de matemáticas la compresión lectura y también apoyarlos con el idioma inglés que será una asignatura |
|paraellos en la educación secundaria. |
|TEMAS:|
|4.1 Fortalecimiento del aprendizaje.|
|4.2 preparación para cambio de nivel en la escuela y preparación para enlace |
|OBJETIVO:|
|Brindar las herramientas necesarias a los alumnos para enfrentar con éxito el cambio de nivel educativo y...
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE ACTIVIDADES COCURRICULARES
CICLO ESCOLAR 2011-2012
Nombre del docente: ADMIN FELIPE LOPEZ GONZALEZ Grado: 5°.Grupo: A
Escuela: Rafael Ramírez Castañeda Nivel: Primaria. C.C.T.
Turno: Matutino. Zona escolar: 078. Sector: 06. Vertiente: Primera.
|DIAGNÓSTICO:|
|Los alumnos del quinto grado a mi cargo están muy cerca de experimentar un cambio drástico en sueducación, como un horario más |
|extenso, asi como comprender diferentes situaciones que rodean y que acontecen en el mundo esto puede provocar en ellos una |
|situación complejapara su adaptación a la escuela. Considero que como docente puedo dar un apoyo extra para brindar las herramientas|
|necesarias a los alumnos a mi cargo para enfrentar este proceso, apoyándolas entemas que he detectado como sus debilidades, como su |
|dificultad para la asignatura de matemáticas la compresión lectura y también apoyarlos con el idioma inglés que será una asignatura |
|paraellos en la educación secundaria. |
|TEMAS:|
|4.1 Fortalecimiento del aprendizaje.|
|4.2 preparación para cambio de nivel en la escuela y preparación para enlace |
|OBJETIVO:|
|Brindar las herramientas necesarias a los alumnos para enfrentar con éxito el cambio de nivel educativo y...
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