CARRERA DE BIBLIOTECARIO DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS parte 1

CARRERA DE BIBLIOTECARIO DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
ASIGNATURA: LENGUAJE DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Prof: Maria Albarado Pinedo
GRUPO 2 :
-Gonzalez Gladys
-Lamas Silvia
-Cazal Maria
-Casimiro Estefania

Año 2010Trabajo práctico grupal parte I
Los medios de comunicación son el resultado lógico del desarrollo humano en los planos cultural y social. La condición natural del hombre de ser social le confiere características de relación interpersonal e intergrupal que acompañan el desarrollo conjunto de la especie e interactúa con aspectos sociológicos y psicológicos. Acaso la cultura sea el productomás complejo de los elaborados por el hombre porque moldea, condiciona y estructura el comportamiento no sólo del sujeto sino también de vastísimos grupos de personas que comparten la clave cultural aunque presenten diferencias en su registro. En este sentido, la comunicación hace las veces de amalgama que aúna a las personas en un complejo entramado cuya solidez servirá para el progresocolectivo, tómese por caso, la educación. Ciertamente, el estudio sistemático y el análisis objetivo de los diferentes procesos que intervienen en el fenómeno de la comunicación producen estrategias y técnicas de interpretación que brindan la posibilidad a los científicos, técnicos, ingenieros y otros especialistas de la comunicación para prever efectos del proceso en el individuo y con esa capacidad deinferencia promover determinadas acciones, un buen ejemplo que ilustre tal afirmación resultan los diseños de estrategias didácticas con el fin de que el sujeto aprenda. Asimismo, la argumentación también ha desarrollado todo un cuerpo teorético en el marco de la retórica que se ha incrementado notoriamente desde los primeros tratados clásicos de Aristóteles hasta la incorporación de mensajessubliminales o hipnopédicos utilizados por los diseñadores de publicidad comercial. La procura de lograr una reacción en el sujeto merced de la comunicación se puede rastrear en cualquier momento de la historia humana registrada. Nótese cómo la comunicación presenta una arista instrumental que se ha desarrollado en el tiempo y más vertiginosamente en las últimas décadas dando lugar a lo que se denominacomo “la era de las comunicaciones” o “la tercer revolución industrial”, en ese rumbo, es ineludible el análisis de los medios de comunicación: entidades que administran la información reelaborando la recibida y creando un producto simbólico que luego difundirán entre los receptores con una determinada intencionalidad, no siempre declarada.
Dediquemos brevemente un apartado para el análisisde lo que es un medio de comunicación. Un medio es, en el estricto sentido que le otorga la lingüística, un canal por el que se transmite un mensaje1. En este sentido bien podría considerarse un medio al mensajero que corre por las veredas para alcanzar la posta, que es el mensaje, a otro corredor para conectar dos puntos distantes, sin embargo, actualmente nos referimos con el nombre de medio decomunicación a otro tipo de canal, a uno más próximo a la difusión masiva. Desde esta perspectiva, el primer medio de comunicación sería el telégrafo de hace 150 años pero el común denominador de la gente lo relacionaría más fácilmente con la TV o la radio antes que con ese arcaico medio, ¿por qué?, para responder este interrogante observemos la opinión de un especialista:
"Hoy consideramos a losmedios de comunicación como las instancias masivas de la comunicación, ya sea la prensa, la radio y la televisión en sus acepciones públicas, privadas o comunitarias. Se trata de mecanismos que permiten la diseminación masiva de información facilitando la construcción de consensos sociales, la construcción y reproducción del discurso público y ciertos niveles de interacción principalmente de...