Carrera Magisterial
Páginas: 2 (466 palabras)
Publicado: 3 de abril de 2012
ESCUELA PRIMARIA: ________________________________________
CLAVE: _________ ZONA ESCOLAR: _______CICLO ESCOLAR 2011-2012
PATCM
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL
NOMBRE DEL DOCENTE_____________________________________
DIAGNÓSTICO
1.-En este apartado, se deben presentar los resultados del diagnóstico realizado en el grupo, pueden presentarse los resultados apoyados en graficas o tablas de datos
2.- Después rescatando lasprincipales áreas de oportunidad.
3.-De los problemas detectados, se explica cuás será abordado en su PATCM y se justifica su elección, explicando por qué se seleccionó dicha problemática y cómoimpactará en el alumno
TEMAS A TRATAR
De acuerdo al problema seleccionado, se establecen el o los temas que serán tratados.
Por ejemplo si el problema asolucionar es la violencia en la escuela o en el aula… los temas pueden ser.
Bullying en la escuela
Reglas en la familia
Valores en la escuela
Formación de hábitos en el hogarValores: respeto y tolerancia en la escuela
Se puede trabajar un tema por cada bimestre con una meta específica para cada uno de ellos. Todos en su conjunto permitirán el logro del objetivo (versugerencias de la guía para e factor actividades cocurriculares)
PROGRAMACIÓN ANUALOBJETIVO:____________________________________________________________________________________________________________________
|PRIMER BIMESTRE|
|METAS |ACIVIDADES |TIEMPO |RECURSOS |EVALUACIÓN...
CLAVE: _________ ZONA ESCOLAR: _______CICLO ESCOLAR 2011-2012
PATCM
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL
NOMBRE DEL DOCENTE_____________________________________
DIAGNÓSTICO
1.-En este apartado, se deben presentar los resultados del diagnóstico realizado en el grupo, pueden presentarse los resultados apoyados en graficas o tablas de datos
2.- Después rescatando lasprincipales áreas de oportunidad.
3.-De los problemas detectados, se explica cuás será abordado en su PATCM y se justifica su elección, explicando por qué se seleccionó dicha problemática y cómoimpactará en el alumno
TEMAS A TRATAR
De acuerdo al problema seleccionado, se establecen el o los temas que serán tratados.
Por ejemplo si el problema asolucionar es la violencia en la escuela o en el aula… los temas pueden ser.
Bullying en la escuela
Reglas en la familia
Valores en la escuela
Formación de hábitos en el hogarValores: respeto y tolerancia en la escuela
Se puede trabajar un tema por cada bimestre con una meta específica para cada uno de ellos. Todos en su conjunto permitirán el logro del objetivo (versugerencias de la guía para e factor actividades cocurriculares)
PROGRAMACIÓN ANUALOBJETIVO:____________________________________________________________________________________________________________________
|PRIMER BIMESTRE|
|METAS |ACIVIDADES |TIEMPO |RECURSOS |EVALUACIÓN...
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